18．下列各組溶液中離子，能在溶液中大量共存的是（　�。�
A．H+、Ca2+、NO3-、CO32-B．K+、Na+、Cl-、SO42-
C．Ag+、Na+、Cl-、K+D．NH4+、K+、OH-、NO3-

分析 根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水、弱電解質(zhì)等，則離子大量共存，以此來解答．

解答 解：A．Ca2+、CO32-結(jié)合生成沉淀，H+、CO32-結(jié)合生成水和氣體，不能共存，故A不選；
B．該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故B選；
C．Ag+、Cl-結(jié)合生成沉淀，不能共存，故C不選；
D．NH4+、OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)，不能共存，故D不選；
故選B．

點評 本題考查離子共存，為高頻考點，把握常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意復(fù)分解反應(yīng)的判斷，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．短周期元素A、B、C的原子序數(shù)依次增大，其原子的最外層電子數(shù)之和為10，且A與C在周期表中位置上下相鄰，B原子最外層電子數(shù)等于A原子次外層電子數(shù)，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．原子半徑：A＜B＜C
B．A的氫化物的穩(wěn)定性大于C的氫化物的穩(wěn)定性
C．A的最高價氧化物與B的單質(zhì)可以發(fā)生置換反應(yīng)
D．C的氧化物的熔點比A的氧化物熔點低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是（　　）
A．HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol，則H2SO4和Ca（OH）2反應(yīng)的中和熱△H=2×（-57.3）kJ/mol
B．CO（g）的燃燒熱是283.0kJ/mol，則2CO2（g）=2CO（g）+O2（g）反應(yīng)的△H=+566.0kJ/mol
C．鐵粉與硫粉需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)，則此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D．1mol甲烷燃燒生成水和二氧化碳所放出的熱量就是甲烷燃燒熱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）為原料，制備粗鉛，實現(xiàn)鉛的再生利用．其工作流程如圖1所示：

已知：Ksp（PbSO4）=1.6×10-5，Ksp（PbCO3）=3.3×10-14．
（1）過程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O．
（2）過程Ⅰ中，F(xiàn)e2+ 催化過程可表示為：
i．2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O
ii． …．
①寫出ii的離子方程式：2Fe3++Pb+SO42-═PbSO4+2Fe2+．
②下列實驗方案可證實上述催化過程．將實驗方案補充完整．
a．向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液幾乎無色，再加入少量PbO2，溶液變紅．
b．取a中紅色溶液少量，加入足量Pb，充分反應(yīng)后，紅色退去．
（3）過程Ⅱ的目的是脫硫．若濾液2中c（SO42-）=1.6mol•L-1，c（CO32-）=0.1mol•L-1，則PbCO3中否（填“是”或“否”）混有PbSO4．
（4）鈉離子交換膜固相電解法是從含鉛廢料中提取鉛的一種新工藝，其裝置如圖2所示．將含鉛廢料投入陰極室，含鉛廢料中的PbSO4與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)：PbSO4+3OH-═HPbO2-+SO42-+H2O．
①b與外接電源的負極相連．
②電解過程中，PbO2、PbO、HPbO2-在陰極放電，其中PbO2放電的電極反應(yīng)式為PbO2+4e-+2H2O=Pb+4OH-．
③與傳統(tǒng)無膜固相電解法相比，使用鈉離子交換膜可以提高Pb元素的利用率，原因是阻止HPbO2-進入陽極室被氧化．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．一種以白磷（P4）為原料制備次磷酸鈉晶體的工藝流程如圖所示：

（1）一定溫度下，PH3的分解反應(yīng)為4PH3（g）?P4（g）+6H2（g），該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{{c}^{6}（{H}_{2}）•c（{P}_{4}）}{{c}^{4}（P{H}_{3}）}$；．
（2）攪拌釜中通入CO2的目的是中和過量堿（或調(diào)節(jié)溶液pH或除去部分Ca2+離子）．
（3）濾渣2的主要成分為CaCO3．
（4）過濾后從濾液中得到次氯酸鈉粗晶體的操作步驟為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾．
（5）反應(yīng)釜中另一種生成物為次磷酸二氫鈣（次磷酸二氫鈣溶于水），其化學(xué)反應(yīng)方程式為2P4+3Ca（OH）2+6H2O=3Ca（H2PO2）2+2PH3↑．
（6）次氯酸鈉可用于化學(xué)鍍．如在塑料鍍件上化學(xué)鍍銅，用含有 Cu2+和 H2PO3-的溶液在pH=11 條 件 下 反 應(yīng)，次 磷 酸 根 離 子 被 氧 化 為 HPO32-，該反應(yīng)的離子方程式為Cu2++H2PO2-+3OH-=Cu+HPO32-+2H2O ． 化學(xué)鍍與電鍍相比，優(yōu)點是化學(xué)鍍無需通電或化學(xué)鍍對鍍件的導(dǎo)電性無特殊要求或其它合理答案．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實驗操作、發(fā)生的現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是（　�。�
選項實驗操作發(fā)生的現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A向亞硫酸鈉溶液中，逐滴加入硝酸酸化的硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生的亞硫酸鋇是難溶解于水的沉淀
B將SO2通入滴有酸性高錳酸鉀溶液中溶液紫紅色褪去SO2具有漂白性
C常溫下銅片插入硝酸中產(chǎn)生白色沉淀常溫下銅和硝酸一定產(chǎn)生NO2
D向某溶液中加入NaHCO3產(chǎn)生白色沉淀該溶液可能原來含有氫氧化鋇
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．室溫下，用0.100mol/L NaOH 溶液分別滴定20.00mL 0.100mol/L的鹽酸和醋酸，滴定曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線
B．pH=7時，兩種酸所用NaOH溶液的體積相等
C．V（NaOH）=10.00 mL 時$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}{c（C{H}_{3}COO）}$＞1
D．V（NaOH）=20.00 mL 時，c（Cl-）＜c（CH3COO-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）欲除去SO2中的HCl，可用試劑飽和NaHSO3溶液
（2）除去混入Fe2O3中少量SiO2雜質(zhì)的試劑是NaOH溶液，該反應(yīng)的離子方程式為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．烴A是一種重要的化工原料．己知A在標準狀況下的密度為1.16g•L-1，B可發(fā)生銀鏡反應(yīng)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：請回答：
（1）有機物A中含有的官能團名稱是碳碳叁鍵．
（2）反應(yīng)④的原子利用率達100%，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CH3CHO$\stackrel{一定條件}{→}$CH3COOCH2CH3．
（3）下列說法正確的是BD．
A．反應(yīng)⑤合成乙酸乙酯也能實現(xiàn)原子利用率100%
B．反應(yīng)②、③、⑤的類型各不相同
C．由于乙酸乙酯和水均為無色液體，故用分液漏斗無法分離乙酸乙酯和水的混合物
D．相同條件下乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中水解較在稀硫酸中更完全．

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