【題目】 根據(jù)相應(yīng)的圖象(圖象編號(hào)與答案一一對(duì)應(yīng)),判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A B

C D

At0時(shí)改變某一條件有如圖所示,則改變的條件一定是加入催化劑

B.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),外界條件對(duì)平衡影響關(guān)系如圖所示,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C.從加入反應(yīng)物開(kāi)始,物質(zhì)的百分含量與溫度關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D.反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化如圖所示,則該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A、BC是氣體、D為固體或液體

【答案】C

【解析】

試題分析:A.若a+b=c,改變的條件可能為增大壓強(qiáng),則不一定為催化劑,故A錯(cuò)誤;

B、圖象分析可知,升溫,G的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),正向是吸熱反應(yīng),不是放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.由圖可知,反應(yīng)從正向開(kāi)始,B為反應(yīng)物,T2為平衡狀態(tài),升高溫度,B的含量增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C正確;D.降溫,正反應(yīng)速率大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng);加壓,正反應(yīng)速率大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)方向是氣體體積減小的分析,A、B、C是氣體、D為固體或液體,或者A、B中至少有一種是氣體,C、D為固體或液體,故D錯(cuò)誤;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知(1)H2(g) +1/2O2(g)H2O(g) △H-241.8 kJ/mol

(2)1/2N2 (g) + O2(g)NO2(g) △H33.9 kJ/mol

(3)1/2N2 (g) +3/2 H2(g)NH3(g) △H-46.0 kJ/mol

計(jì)算NH3(g)燃燒生成NO2(g)H2O(g)的燃燒熱

A282.8 kJ/mol B-282.8 kJ/mol C848.4kJ/mol D-848.4 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在體積為2 L的密閉容器中,充入6mol N2,10mol H2,發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3 H2(g) 2NH3(g)反應(yīng)進(jìn)行5 min時(shí),測(cè)得NH3的濃度為1mol·L-1,在此時(shí)間內(nèi),下列反應(yīng)速率表示正確的是

Av(NH3)0.1mol·L-1·min-1 Bv(H2)0.7 mol·L-1·min-1

Cv(NH3)0.2mol·L-1·min-1 Dv(H2)0.5mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將氨水緩緩地滴入鹽酸中至中性,下列有關(guān)的說(shuō)法:鹽酸過(guò)量 氨水過(guò)量 恰好完全反應(yīng) ④c(NH4)c(Cl) ⑤c(NH4)<c(Cl)正確的是( )

A. ①⑤ B. ③④ C. ②⑤ D. ②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4種相鄰主族短周期元素的相對(duì)位置如表,元素x的原子核外電子數(shù)是m2,y的氧化物具有兩性。



m

n

x

y



回答下列問(wèn)題:

1)元素x在周期表中的位置是 ,其單質(zhì)可采用電解熔融 的方法制備。

2)氣體分子(mn2的電子式為 ,mn2稱為擬鹵素,性質(zhì)與鹵素相似,其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3)已知氰化鈉(NaCN,可以與很多金屬形成絡(luò)合物,因此工業(yè)上采用氰化法提煉金:用稀的氰化鈉溶液處理粉碎了的金礦石,通入空氣,使金礦石中的金粒溶解,生成能溶于水的絡(luò)合物Na[AuCN2],其反應(yīng)方程式為:①4Au+8NaCN+2H2O+O2=4Na[AuCN2]+4NaOH,Na[AuCN2]在水溶液中的電離方程式為:②Na[AuCN2]=Na++[AuCN2]-,然后再用鋅從溶液中把金置換出來(lái),鋅轉(zhuǎn)化為Na2[ZnCN4]。據(jù)此,請(qǐng)利用寫(xiě)出在空氣中用氰化鈉溶液提取金的電極反應(yīng)式:正極: ,負(fù)極: 。

4)若人不慎氰化鈉中毒,可用Na2S2O3緩解,二者反應(yīng)得到兩種含硫元素的離子,其中一種遇到Fe3+可變?yōu)榧t色。寫(xiě)出解毒原理的相關(guān)離子方程式 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一容積為5 L的密閉容器內(nèi),加入 0.2 molCO0.2 molH2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);ΔH0反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化情況如下圖:

(1)根據(jù)上圖數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的化學(xué)反應(yīng)速率為v(CO) mol/(L·min);反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),c(H2)____________mol/L,該溫度下的平衡常數(shù)K= (計(jì)算出結(jié)果)。

(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是________________。

CO減少的化學(xué)反應(yīng)速率和CO2減少的化學(xué)反應(yīng)速率相等

CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等

CO、H2O、CO2H2的濃度都不再發(fā)生變化

正、逆反應(yīng)速率都為零

(3)如要一開(kāi)始加入0.1 molCO0.1 molH2O、0.1 mol CO20.1 molH2,在相同的條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),c(H2O)_____________mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.1mol/LCH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,對(duì)于該平衡,下列敘述正確的是( )

A.加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中c(H+)增大

B.加水,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),c(CH3COO-)c(H+)增大

C加入少量HCl,平衡逆向移動(dòng),溶液中c(H+)減少

D.加入少量CH3COONa固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),溶液導(dǎo)電能力增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 酒精揮發(fā) B. 干冰升華 C. 鐵釘生銹 D. 石蠟融化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮的化合物合成、應(yīng)用及氮的固定一直是科學(xué)研究的熱點(diǎn)。

(1)以CO2與NH3為原料合成化肥尿素的主要反應(yīng)如下:

①2NH3g)+CO2g)=NH2CO2NH4s);ΔH=-159.47 kJ·mol-1

②NH2CO2NH4s)=CO NH22s)+H2Og);ΔH=a kJ·mol-1

③2NH3g)+CO2g)=CONH22s)+H2Og);ΔH=-86.98 kJ·mol-1則a為 。

(2)反應(yīng)2NH3g)+CO2g)CONH22l)+H2Og) 在合成塔中進(jìn)行。下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條曲線為合成塔中按不同氨碳比 [nNH3)/nCO2)]和水碳比[nH2O)/nCO2)]投料時(shí)二氧化碳轉(zhuǎn)化率的情況。

①曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ水碳比的數(shù)值分別為:

A.0.6~0.7 B.1~1.1 C.1.5~1.61

生產(chǎn)中應(yīng)選用水碳比的數(shù)值為 (選填序號(hào))。

②生產(chǎn)中氨碳比宜控制在4.0左右,而不是4.5的原因可能是 。

(3)尿素可用于濕法煙氣脫氮工藝,其反應(yīng)原理為:

NO+NO2+H2O=2HNO22HNO2+CONH22=2N2↑+CO2↑+3H2O。

①當(dāng)煙氣中NO、NO2按上述反應(yīng)中系數(shù)比時(shí)脫氮效果最佳。若煙氣中VNO)∶VNO2)=5∶1時(shí),可通入一定量的空氣,同溫同壓下,V空氣)∶VNO)= (空氣中氧氣的體積含量大約為20%)。

②圖2是尿素含量對(duì)脫氮效率的影響,從經(jīng)濟(jì)因素上考慮,一般選擇尿素濃度約為 %。

(4)圖3表示使用新型電極材料,以N2、H2為電極反應(yīng)物,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液制造出既能提供能量,同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)氮固定的新型燃料電池。請(qǐng)寫(xiě)出該電池的正極反應(yīng)式 。

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