在酸性溶液中能大量共存的溶液是(  )
A、K+、Cl-、Al3+、SO42-
B、Na+、NH4+、NO3-、CO32-
C、Fe2+、NO3-、SO42-、Mg2+
D、Na+、SO42-、K+、OH-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:強(qiáng)酸溶液中含大量的H+,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,則能大量共存,以此來解答.
解答: 解:A.酸性條件下,離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故A正確;
B.酸性條件下,CO32-不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.酸性條件下,F(xiàn)e2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.酸性條件下,OH-不能大量共存,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)及氧化還原反應(yīng)的考查,選項(xiàng)C中的氧化還原為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)要對(duì)某溶液的成分進(jìn)行檢驗(yàn),以確認(rèn)是否含有NH4Cl和ZnCl2,下面是他做完實(shí)驗(yàn)后所寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你寫出其空白處的內(nèi)容:
(1)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①檢驗(yàn)Cl-取少許濾液于試管中,
 
 
含有Cl-
②檢驗(yàn)NH4+取少許濾液于試管中,
 
 
含有NH4+
③檢驗(yàn)Zn2+取少許濾液于試管中,加入稀氨水先產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加入氨水,沉淀又溶解含有Zn2+
(2)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,關(guān)于濾液的成分,他的結(jié)論是:濾液中含有氯化銨和氯化鋅,若想從濾液中得到溶質(zhì)固體,還應(yīng)進(jìn)行的操作是加熱蒸發(fā)(加熱濃縮),過濾.若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離,可用
 
法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用1~18號(hào)元素及其形成的化合物按要求填空.
(1)除稀有氣體外,原子半徑最小的元素是
 
,原子半徑最大的元素是
 
,其形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(2)用電子式表示金屬性最強(qiáng)的元素和非金屬性最強(qiáng)的元素組成的化合物的形成過程
 

(3)最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的是
 
,最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
,最高價(jià)氧化物的水化物為兩性氫氧化物的是
 
,以上三種物質(zhì)兩兩之間反應(yīng)的離子方程式為
 
,
 
 

(4)某元素氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性,寫出該氫化物的電子式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖的方法對(duì)X鹽進(jìn)行鑒定:由此分析,下列結(jié)論中不正確的是(  )
A、X中可以有Fe2+
B、Y為AgI沉淀
C、X中可以有Fe3+
D、M試劑可以是H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)碳及其形成的單質(zhì)與化合物的說法正確的是( 。
A、在HCN中,碳、氮原子均進(jìn)行sp2雜化,每個(gè)分子有2個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵
B、金剛石的人工合成,既可以高壓合成,也可以低壓合成
C、碳元素基態(tài)原子的核外電子排布式為1s22s22p6,6個(gè)電子分占3個(gè)原子軌道
D、含有碳元素的晶體有原子晶體、分子晶體及混合晶體,但沒有離子晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含有NH4+、Fe2+、Cu2+、SO32-的溶液中加入過量的過氧化鈉,然后再加入過量的鹽酸離子的物質(zhì)的量不變的是( 。
A、NH4+
B、Fe2+
C、Cu2+
D、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)含氯化合物的說法正確的是(  )
A、向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
B、HClO是弱酸,所以NaC1O是弱電解質(zhì)
C、HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物
D、工業(yè)上電解NaCl溶液得到22.4L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上需轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果.下列對(duì)圖象描述正確的是( 。
A、
根據(jù)圖可判斷可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)的△H>0
B、
圖表示體積相等、pH=1的醋酸溶液與鹽酸加入等量水稀釋時(shí)的pH變化
C、
圖可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D、
圖可表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng) A(g)+xB(g)?2C(g),達(dá)到平衡后,在 30min和40min 時(shí)分別只改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、30min時(shí)可能加入了催化劑
B、30min時(shí)可能增大了容器的體積
C、30min時(shí)可能降低溫度,40min時(shí)可能升高溫度
D、反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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