下列實驗可實現(xiàn)鑒別目的是( )
A.用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2 B.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2
C.用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 D.用BaCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列試劑的保存方式不正確的是
A.金屬鈉保存在煤油中
B.HF溶液保存在棕色玻璃瓶中
C.濃硫酸盛放在鋁制容器中
D.稀NaOH溶液保存在帶橡膠塞的玻璃中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣體,置于光亮處,將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后,燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶中的氣體是①CO、O2、贑l2、CH4、跱O2、O2、躈2、H2
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
CO2的的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰胺的反應(yīng):
下列有關(guān)三聚氰胺的說法正確的是
A、分子式為C3H6N3O3 B、分子中既含極性鍵,又含非極性鍵
C、屬于共價化合物 D、生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Na、Cu、O、Si、S、Cl是常見的六種元素。
(1)Na位于元素周期表第 周期第 族;S的基態(tài)原子核外有 個未成對電子;Si的基態(tài)原子核外電子排布式為 。
(2)用“>”或“<”填空:
第一電離能 | 離子半徑 | 熔點 | 酸性 |
Si S | O2- Na+ | NaCl Si | H2SO4 HClO4 |
(3)CuCl(s)與O2反應(yīng)生成CuCl2(s)和一種黑色固體。在25 ℃、101KPa下,已知該反應(yīng)每消耗1 mol CuCl2(s),放熱44.4KJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。
(4)ClO2是常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2。寫出該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 。
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在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時間t變化的曲線如題7圖所示。下列敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點放出的熱量大于進(jìn)行到W點放出的熱量
B.T2下,在0 t1時間內(nèi),c(Y)=mol·L-1·min-1
C.M點的正反應(yīng)速率V正大于N點的逆反應(yīng)速率V逆
D.M點時再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小
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已知分解1molH2O2放出熱量98kJ,在含少量I—的溶液中,H2O2分解的機(jī)理為:
H2O2+I-H2O+IO- 慢; H2O2+IO-H2O+O2+I- 快
A.反應(yīng)速率與I—濃度有關(guān) B.IO—也是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)活化能等于98kJ/mol D.v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)
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煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
CaSO4(s)+CO(g) CaO(s) + SO2(g) + CO2(g) ΔH1=218.4kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅰ)
CaSO4(s)+4CO(g) CaS(s) + 4CO2(g) ΔH2= -175.6kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅱ)
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅰ能自發(fā)進(jìn)行的條件是 。
(2)對于氣體參與的反應(yīng),表示平衡常數(shù)Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強(qiáng)p(B)代替該氣體物質(zhì)的量濃度c(B),則反應(yīng)Ⅱ的Kp= (用表達(dá)式表示)。
(3)假設(shè)某溫度下,反應(yīng)Ⅰ的速率(v1)大于反應(yīng)Ⅱ的速率(v2),則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的是 。
(4)通過監(jiān)測反應(yīng)體系中氣體濃度的變化判斷反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ是否同時發(fā)生,理由是 。
(5)圖1為實驗測得不同溫度下反應(yīng)體系中CO初始體積百分?jǐn)?shù)與平衡時固體產(chǎn)物中CaS質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的關(guān)系曲線。則降低該反應(yīng)體系中SO2生成量的措施有 。
A.向該反應(yīng)體系中投入石灰石
B.在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度
C.提高CO的初始體積百分?jǐn)?shù)
D.提高反應(yīng)體系的溫度
(6)恒溫恒容條件下,假設(shè)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ同時發(fā)生,且v1>v2,請在圖2中畫出反應(yīng)體系中c(SO2)隨時間t變化的總趨勢圖。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
近來霧霾頻現(xiàn),“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測納入公眾視野!癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中,錯誤的是( )
A.霧霾有可能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.近來霧霾的形成與工業(yè)排放的煙氣有關(guān)系
C.“PM2.5”沒有必要納入空氣質(zhì)量評價指標(biāo)
D.霧霾天氣嚴(yán)重危害人體健康
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