近些年來(lái),我國(guó)的石油進(jìn)口量逐漸增加.石油被稱為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血液”,它既是重要的戰(zhàn)略資源和能源,也是十分重要的化工原料.請(qǐng)解答下列試題:
(1)請(qǐng)將石油產(chǎn)品汽油、柴油、煤油、瀝青、液化石油氣按其組成物質(zhì)分子中碳原子數(shù)遞增的順序排列
 

(2)乙烯是石油裂解的主要產(chǎn)物之一,將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;其反應(yīng)方程式為
 
.乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,其產(chǎn)物的名稱是
 
; 乙烯對(duì)水果具有
 
功能.
考點(diǎn):石油的裂化和裂解,乙烯的化學(xué)性質(zhì)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:(1)汽油、柴油、煤油、瀝青、液化石油氣的晶體類型都屬于分子晶體,分子中碳原子數(shù)越多,分子間作用力越大,沸點(diǎn)越高,根據(jù)沸點(diǎn)高低可比較分子中碳原子多少.
(2)乙烯中含有碳碳雙鍵,能和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì),在一定條件下,乙烯能發(fā)生加聚反應(yīng),得到聚乙烯;乙烯是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑;
解答: 解:汽油、柴油、煤油、瀝青、液化石油氣的晶體類型都屬于分子晶體,分子中碳原子數(shù)越多,分子間作用力越大,沸點(diǎn)越高,根據(jù)沸點(diǎn)高低可比較分子中碳原子多少.沸點(diǎn)由低到高為液化石油氣,汽油,煤油,柴油,重油.石油分餾,先出石油氣,然后是汽油,再就是煤油.剩下的是重油,重油里面又能分出柴油、瀝青、石蠟等.汽油、柴油、煤油、瀝青、液化石油氣中碳原子數(shù)如下表:
汽油柴油煤油瀝青液化石油氣
碳原子數(shù)7-1116-1811-16>201-4
故答案為:液化石油氣、汽油、煤油、柴油、瀝青;
(2)乙烯分子中碳碳雙鍵較為活潑,可以發(fā)生加成、加聚、氧化等多種化學(xué)反應(yīng),將乙烯通入溴的CCl4溶液,乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成無(wú)色的1,2-二溴乙烷,所以溶液的橙紅色褪去,反應(yīng)方程式為Br2+CH2═CH2→CH2Br-CH2Br;乙烯在催化劑存在條件下發(fā)生加聚反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
產(chǎn)物聚乙烯是一種常見(jiàn)的塑料,有著廣泛的用途;乙烯還是一種應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可用作果實(shí)的催熟劑,
故答案為:溶液的橙紅色褪去;Br2+CH2═CH2→CH2Br-CH2Br;,聚乙烯;催熟.
點(diǎn)評(píng):本題考查乙烯的性質(zhì)及石油產(chǎn)品的組成,題目難度不大,注意碳原子數(shù)的多少可根據(jù)沸點(diǎn)高低判斷,屬于生活中的常識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、常溫常壓下,92g的NO2和N2O4 混合氣體含有的原子數(shù)為6NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L C2H5OH中含有的氫原子數(shù)為6NA
C、常溫常壓下,3.0g乙烷中含有的碳?xì)滏I數(shù)為0.7NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由Na2O2制得11.2L O2,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合物A,含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫(xiě)出下列B、E所含物質(zhì)的化學(xué)式:固體B
 
;溶液E
 

(2)寫(xiě)出①、②、③、④四個(gè)反應(yīng)的離子方程式
 

 
;
 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去).Y、D是常見(jiàn)的氣態(tài)單質(zhì),其中Y是空氣中含量最多的氣體;Z是黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì),化合物X、H既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng),W是一種淡黃色粉末,R是一種無(wú)色液體;G是具有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)③時(shí)工業(yè)生產(chǎn)N的重要反應(yīng).

(1)N的化學(xué)式為
 

(2)W的電子式
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的離子方程式
 

(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式,并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種短周期元素,A是地殼中含量最多的元素,B的單質(zhì)是最輕的氣體,C的單質(zhì)通常情況下是一種黃綠色的氣體,該氣體常用于自來(lái)水的殺菌消毒.請(qǐng)按要求填空:
(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
 

(2)B的同位素中常用于制造氫彈的是:
 

(3)用電子式表示B2A的形成過(guò)程
 

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取C的單質(zhì)的化學(xué)方程式:
 

(5)A,B,C組成一種有強(qiáng)氧化性,且有漂白性的一種物質(zhì)是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用反應(yīng)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.
①畫(huà)出原電池的裝置圖,并標(biāo)明兩極材料和電解質(zhì)溶液
②寫(xiě)出電極反應(yīng)式:
負(fù)極:
 

正極:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)Cl2與KI溶液的反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.反應(yīng)裝置如下:
通入氯氣一段時(shí)間,KI溶液變?yōu)辄S色.繼續(xù)通入氯氣一段時(shí)間后,溶液黃色褪去,變?yōu)闊o(wú)色.繼續(xù)通入氯氣,最后溶液變?yōu)闇\黃綠色.
(1)KI溶液變?yōu)辄S色說(shuō)明氯元素的
 
性強(qiáng)于碘,從原子結(jié)構(gòu)解釋原因
 
.該反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)已知I2+I-?I3-,I2、I3-在水中均呈黃色.為確定黃色溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
a取2~3mL黃色溶液,加入足量CCl4,振蕩?kù)o置CCl4層呈紫紅色,水層顯淺黃色
b取2~3mL飽和碘水,加入足量CCl4,振蕩?kù)o置CCl4層呈紫紅色,水層近乎無(wú)色
①實(shí)驗(yàn)b的目的是
 

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)a中現(xiàn)象,推測(cè)水層中含有的粒子有
 
.(不用寫(xiě)H2O、H+、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)中,是什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)速率.
(1)集氣瓶中H2和Cl2的混合氣體,在瓶外點(diǎn)燃鎂條時(shí)發(fā)生爆炸:
 

(2)黃鐵礦煅燒時(shí)要粉碎成礦粒:
 

(3)熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2則很快產(chǎn)生氣體:
 

(4)同濃度、同體積的鹽酸放入同樣大小的鋅粒和鎂粒,產(chǎn)生氣體有快有慢
 

(5)同樣大小的石灰石分別與0.1mol?L-1鹽酸和1mol?L-1鹽酸反應(yīng),速率不同,
 

(6)夏天食品容易變質(zhì),而冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象:
 

(7)在2L的密閉容器中充入一定量的SO3,在一定溫度和催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,4min測(cè)得n(O2)=0.8mol,n(SO3)=6.4mol.則n(SO2)=
 
,v (O2)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式及對(duì)應(yīng)的說(shuō)法都正確的是( 。
A、碳酸氫鈣溶液加到醋酸溶液中:Ca(HCO32+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+2CO2↑+2H2O
B、用惰性電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
C、電解精煉銅的陽(yáng)極反應(yīng)式只有:Cu-2e-=Cu2+
D、在氯化亞鐵溶液中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

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