A、B、C、D、E代表單質(zhì)或化合物，它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示。A為地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素的單質(zhì)，其晶體結(jié)構(gòu)與金剛石相似。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

形成單質(zhì)A的原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________________,它的最高化合價(jià)為_(kāi)_____________。

B的化學(xué)式（分子式）為_(kāi)______________，B的晶體類(lèi)型為_(kāi)__________，B和碳反應(yīng)生成A和E的化學(xué)方程式是_________。

C的化學(xué)式（分子式）為_(kāi)__________，D的化學(xué)式（分子式）為_(kāi)_______。


【答案】

（1）    +4

（2）SiO2     原子晶體      SiO2+2CSi+2CO↑

（3）CaSiO3     Na2SiO2

【解析】根據(jù)“A為地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素的單質(zhì)”可確定A是Si單質(zhì)，它可由SiO2和C在高溫條件下反應(yīng)制取。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A. 氫氣在氯氣中燃燒生成綠色煙霧

B. 紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體顆粒

C. 點(diǎn)燃的硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，生成淡黃色固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有X、Y、Z三種元素，已知：

    ①X2-、Y-均與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù)；

    ②Z與Y可組成化合物ZY3，ZY3溶液遇苯酚呈紫色。

請(qǐng)回答：

(1)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是______________。

(2)將ZY3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體，反應(yīng)的離子方程式是___________________，此液體具有的性質(zhì)是______(填寫(xiě)序號(hào)字母)。

    a.光束通過(guò)該液體時(shí)形成光亮的“通路”

    b.插入電極通直流電后，有一極附近液體顏色加深

    c.向該液體中加入硝酸銀溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生

    d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后，有氧化物生成

(3)X單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體。

    ①已知一定條件下，每1 mol該氣體被O2氧化放熱98.0 kJ。若2 mol該氣體與1 mol O2在此條件下發(fā)生反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量是176.4 kJ，則該氣體的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。

    ②原無(wú)色有刺激性氣味的氣體與含1.5 mol Y的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng)，可生成一種強(qiáng)酸和一種氧化物，若有1.5×6.02×1023個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于“過(guò)氧化氫”的說(shuō)法正確的是

A.過(guò)氧化氫具有殺菌消毒作用，是強(qiáng)酸

B.過(guò)氧化氫是離子化合物

C.過(guò)氧化氫可以發(fā)生分解反應(yīng)

D.過(guò)氧化氫是水的同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D為常見(jiàn)氣態(tài)單質(zhì)。已知：

①A和B可以在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)，其產(chǎn)物還可與B化合生成紅棕色氣體；

②C分別與A、B反應(yīng)生成的兩種化合物分子中都含有10個(gè)電子；

③C和D反應(yīng)生成的化合物易溶于水，在其溶液中滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀。

請(qǐng)回答：

（1）C和D反應(yīng)生成的化合物的電子式是　　　　　　　　　     　。

（2）上述②中化合物的熱穩(wěn)定性_________強(qiáng)于__________（填寫(xiě)化學(xué)式）。

（3）將D通入B、C生成的化合物中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

_________________________。

（4）A、C、D所含元素可組成一種離子化合物，該化合物發(fā)生水解反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)離子方程式均正確的是(　　)

A．用FeCl3溶液腐蝕銅線(xiàn)路板：Cu＋2Fe3＋===Cu2＋＋2Fe2＋

B．Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2：Na2O2＋H2O===2Na＋＋2OH－＋O2↑

C．將氯氣溶于水制備次氯酸：Cl2＋H2O===2H＋＋Cl－＋ClO－

D．用濃鹽酸酸化的KMnO4與H2O2反應(yīng)，證明H2O2具有還原性：

  2MnO＋6H＋＋5H2O2===2Mn2＋＋5O2↑＋8H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬銅的提煉多從黃銅礦開(kāi)始，黃銅礦在焙燒過(guò)程中主要反應(yīng)之一的化學(xué)方程式為

2CuFeS2＋O2===Cu2S＋2FeS＋SO2下列說(shuō)法不正確的是       (　　)

A．O2只作氧化劑                   

B．CuFeS2既是氧化劑又是還原劑

C．SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物    

D．若有1 mol O2參加反應(yīng)，則反應(yīng)中共有4 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)科研小組研究合成氨：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)；△H<0,在其他條件不變時(shí)，改變某一條件時(shí)對(duì)化學(xué)平衡的影響，得到如下圖像，以下對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中正確的是（      ）

  

A.（1）對(duì)應(yīng)的是：在t1時(shí)恒壓條件下，通入NH3

B. （2）對(duì)應(yīng)的是：氨氣在恒容不同溫度下的百分含量

C.（3）對(duì)應(yīng)的是：在恒容條件下，反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系

D. （4）對(duì)應(yīng)的是：N2轉(zhuǎn)化率與溫度（T1>T2）、壓強(qiáng)的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同一狀態(tài)下，20 mL A2氣體與30 mL B2氣體恰好完全反應(yīng)生成20 mL某氣體X，則X的化學(xué)式為    (　　)    A．A2B3         B．AB2  C．AB3  D．A3B2

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