15.一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.下列描述正確的是(  )
A.反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(L•s)
B.反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L
C.反應(yīng)開始到10s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X(g)+2Y(g)?Z(g)

分析 A.由圖可知,10s內(nèi)Z的物質(zhì)的量變化量為1.58mol,根據(jù)v=$\frac{\frac{△n}{V}}{t}$計(jì)算v(Z);
B.由圖可知,10s內(nèi)X的物質(zhì)的量變化量為0.79mol;
C.依據(jù)圖象分析,Y消耗物質(zhì)的量1.0mol-0.21mol=0.79mol,轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%;
D.根據(jù)物質(zhì)的量的變化,判斷出反應(yīng)物、生成物及是否是可逆反應(yīng),利用物質(zhì)的量之比化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式.

解答 解:A.由圖可知,10s內(nèi)Z的物質(zhì)的量變化量為1.58mol,用Z表示的反應(yīng)速率為v(Z)=$\frac{\frac{1.58mol}{2L}}{10s}$=0.079moL/(L•s),故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,10s內(nèi)X的物質(zhì)的量變化量為0.79mol,X的物質(zhì)的量濃度減少了△c=$\frac{n}{V}$=$\frac{0.79mol}{2L}$=0.395mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)開始到10 s時(shí),Y消耗物質(zhì)的量1.0mol-0.21mol=0.79mol,Y的轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.79mol}{1.0mol}$×100%=79.0%,故C正確;
D.由圖象可以看出,由圖表可知,隨反應(yīng)進(jìn)行X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增大,所以X、Y是反應(yīng)物,Z是生產(chǎn)物,l0s后X、Y、Z的物質(zhì)的量為定值,不為0,反應(yīng)是可逆反應(yīng),且△n(X):△n(Y):△n(Z)=(1.20-0.41)mol:(1.00-0.21)mol:1.58mol=1:1:2,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故反應(yīng)化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)?2Z(g),故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)計(jì)算,難度不大,分析圖象注意一看點(diǎn):即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn);二看線:即看曲線的變化趨勢(shì)和走向;三看面:即看清縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)表示的物理量等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g),該可逆反應(yīng)在10L的密閉容器中進(jìn)行,30秒后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol,請(qǐng)分別用NH3、O2、NO、H2O表示該可逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.乙醇在銅做催化劑條件下發(fā)生催化氧化時(shí)在何處斷鍵( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略).

(1)裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,其中盛放濃鹽酸的儀器名稱是分液漏斗,請(qǐng)寫出該反應(yīng)相應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;同時(shí)裝置B也是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱.
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質(zhì)的組合應(yīng)是d(填字母編號(hào)).
編號(hào)
a干燥的有色布條堿石灰濕潤(rùn)的有色布條
b干燥的有色布條無(wú)水硫酸銅濕潤(rùn)的有色布條
c濕潤(rùn)的有色布條濃硫酸干燥的有色布條
d濕潤(rùn)的有色布條無(wú)水氯化鈣干燥的有色布條
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性.反應(yīng)一段時(shí)間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色,該現(xiàn)象不能(填“能”或“不能”)說(shuō)明溴單質(zhì)的氧化性強(qiáng)于碘,原因是過(guò)量的Cl2也可以將I-氧化為I2
(5)裝置F的作用是吸收多余的氯氣,防止污染大氣,其燒杯中的溶液 不能選用下列中的b(填字母編號(hào)).
a.飽和NaOH溶液          
b.飽和Ca(OH)2溶液
c.飽和Na2SO3溶液         
d.飽和Na2CO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用電子式表示氯化氫分子的形成過(guò)程:
B.一定條件下從正反應(yīng)開始的某可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)速率降到最小
C.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量叫中和熱
D.催化劑不但能改變反應(yīng)速率,也能改變反應(yīng)進(jìn)行的限度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列描述中正確的是( 。
A.氮原子的價(jià)電子排布圖:
B.2p和3p軌道形狀均為啞鈴形,能量也相等
C.價(jià)電子排布為4s24p3的元素位于第四周期第ⅤA族,是p區(qū)元素
D.鈉原子由1s22s22p63s1→1s22s22p63p1時(shí),原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有含CaO雜質(zhì)的CaC2試樣.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用圖中的裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)定CaC2試樣的純度.
①所用裝置的連接順序應(yīng)是(填各接口的字母):E→C→D→B.
②有同學(xué)提出,為了控制反應(yīng)速率,得到平穩(wěn)的氣流,可以用飽和食鹽水(填試劑名稱)替代裝置④中的水.
③若實(shí)驗(yàn)時(shí)稱取的試樣為1.40g,產(chǎn)生的乙炔在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為448mL,此試樣中CaC2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.4%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3B.
干燥Cl2C.
檢查裝置氣密性D.
利用排空氣法收集CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.X、Y、Z是三種氣態(tài)物質(zhì),在一定溫度下其變化符合如圖所示.下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A.該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為X(g)+3Y(g)?2Z(g)△H=-(E2-E1)kJ•mol-1
B.若圖III中甲表示壓強(qiáng),乙表示Z的含量,則其變化符合圖III中曲線
C.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值約為533.若升高溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,Y的轉(zhuǎn)化率降低
D.圖II中曲線a是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線,曲線b是沒有加入催化劑時(shí)的能量變化曲線

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同步練習(xí)冊(cè)答案