【題目】反應(yīng)2X(g)＋Y(g)2Z(g)；△H<0，在不同溫度（T1和T2）下，產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖所示，則下列判斷中正確的是（ ）

A. T1＜T2，P1＜P2 B. T1＜T2，P1＞P2

C. T1＞T2，P1＞P2 D. T1＞T2，P1＜P2

【答案】C

【解析】本題學(xué)生應(yīng)掌握圖像中：1.縱橫坐標(biāo)含義；2.圖中曲線拐點(diǎn)的含義;3.拐點(diǎn)前后的含義.

如圖作如圖標(biāo)示: a

b

c

a線與b線比較：a線先拐先平衡；所以溫度相同時有：P1＞P2也符合方程式中反應(yīng)物氣體總體積和生成物總體積關(guān)系為：3＞2加壓向氣體減小方向移動。Z增多。

b線與c線比較：c線先拐先平衡，所以壓強(qiáng)相同時有：T1＞T2，也符合方程式中正反應(yīng)方向放熱，降低溫度平衡向放出熱量的方向移動。Z增多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示，Y原子的最外層 電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是

A. 在三種元素形成的簡單氣態(tài)氫化物中，Y的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)最高

B. Z元素的氧化物對應(yīng)的水化物一定是一種強(qiáng)酸

C. 三種元素原子半徑的大小順序?yàn)椋?/span>X>Y>Z

D. Z的單質(zhì)與Fe反應(yīng)生成的化合物中，鐵元素顯＋3價(jià)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A. 1s電子云界面圖是一個球面，電子云中的每個小黑點(diǎn)代表一個電子

B. NaH中的σ鍵是由兩個原子的s、p軌道以“頭碰頭”方式重疊形成的

C. 對于組成結(jié)構(gòu)相似的分子，一定是相對分子質(zhì)量越大，熔、沸點(diǎn)越高

D. 在現(xiàn)代化學(xué)中，常利用原子光譜上的特征譜線來鑒定元素，稱為光譜分析

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前四周期原子序數(shù)依次增大的六種元素A、B、C、D、E、F中，A、B屬于同一短周期元素且相鄰，A 元素所形成的化合物種類最多，C、D、E、F是位于同一周期的金屬元素，基態(tài)C、F原子的價(jià)電子層中未成對電子均為1個，且C、F原子的電子數(shù)相差為10，基態(tài)D、E原子的價(jià)電子層中未成對電子數(shù)分別為4、2，且原子序數(shù)相差為2。

（1）六種元素中第一電離能最小的是 （填元素符號，下同），電負(fù)性最大的是 。

（2）黃血鹽是由A、B、C、D四種元素形成的配位化合物C4[D(AB)6]，易溶于水，廣泛用作食鹽添加劑（抗結(jié)劑）。請寫出黃血鹽的化學(xué)式 ，1 mol AB－中含有π鍵的數(shù)目為 ，黃血鹽晶體中各種微粒間的作用力不涉及 （填選項(xiàng)字母）。

a．離子鍵 b．共價(jià)鍵 c．配位鍵 d．金屬鍵 e．氫鍵 f．分子間的作用力

（3）E2+的價(jià)層電子排布圖為 ，很多不飽和有機(jī)物在E催化下可與H2發(fā)生加成反應(yīng)：如①CH2＝CH2、②HC≡CH、③、④HCHO。其中碳原子采取sp2雜化的分子有 （填物質(zhì)序號），HCHO分子的立體結(jié)構(gòu)為 形，它加成產(chǎn)物的熔、沸點(diǎn)比CH4的熔、沸點(diǎn)高，其主要原因是（須指明加成產(chǎn)物是何物質(zhì)） 。

（4）金屬C、F晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖（請先判斷對應(yīng)的圖），C、F兩種晶體晶胞中金屬原子的配位數(shù)之比為 。金屬C的晶胞中，若設(shè)該晶胞的密度為a g/cm3，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，C原子的摩爾質(zhì)量為M，則表示C原子半徑的計(jì)算式為 cm。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸與金屬反應(yīng)，濃度不同生成的還原產(chǎn)物也可能不同。某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

[查閱資料]

a．鎂與硝酸反應(yīng)生成各氣體產(chǎn)物成分及含量隨HNO3濃度變化曲線如圖甲所示

b．NO2沸點(diǎn)：21 ℃；NO沸點(diǎn)：－151 ℃

c．2NO2＋2OH－===NO＋NO＋H2O，NO＋NO2＋2OH－===2NO＋H2O

(1)請寫出Mg放入10 mol·L－1硝酸中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________；

[實(shí)驗(yàn)探究] 該小組擬選用如圖A B C D所示裝置探究鎂與4 mol·L－1硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物。連接裝置A→B→C→D→C，檢查氣密性，按圖示加入試劑，D中通入的O2微過量。

(2)a儀器的名稱是_____________。

(3)前一個C裝置的作用是_______，證明氣體產(chǎn)物中有NO生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(4)從后一個C裝置中逸出的氣體是________。

(5)某同學(xué)測想A溶液中可能還有一種還原產(chǎn)物NH4NO3，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】膦（PH3）又稱磷化氫，在常溫下是一種無色有大蒜臭味的有毒氣體，電石氣的雜質(zhì)中常含有磷化氫。以下關(guān)于PH3的敘述正確的是 ( )

A. PH3分子中有未成鍵的孤對電子 B. PH3是非極性分子

C. 它的分子構(gòu)型是平面三角形 D. 磷原子采用sp2雜化方式

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】離子鍵、共價(jià)鍵、和分子間作用力是微粒之間的不同作用力。下列物質(zhì)中只含有上述一種作用力的是

A. 冰 B. 碘單質(zhì) C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示各裝置和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理，回答下列問題：

(1)儀器A、B的名稱分別為_____、_________。

(2)用mgMnO2和n g KC1O3組成的固體混合物加熱制取氧氣時，可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是_____(填裝罝序號）。

(3)將MnO2和KC1O3的混合物充分加熱至不再產(chǎn)生氧氣時，若要將其中的催化劑MnO2回收再利用，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是將固體冷卻、加水溶解、______、洗滌、干燥；洗滌MnO2固體的操作方法為_______________________。證明MnO2固體已洗滌干凈的操作方法為____________________。

(4)將(2)中的固體混合物加熱一段時間，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為p g，則當(dāng)(m+n-p):n=___時，表明KC1O3已完全分解。

(5)用雙氧水和MnO2制取氧氣時，不能選用裝置c，其原因是________________。

(6)用裝置d制取氨氣時，所需的化學(xué)藥品是 ________________，氨氣的電子式為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.對于有氣體參加的反應(yīng)增大壓強(qiáng)能提高活化分子的濃度

B.升高溫度增大了活化分子百分?jǐn)?shù)

C.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)途徑

D.具有較高能量的反應(yīng)物分子一定能發(fā)生有效碰撞

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