20．實驗室中，能用啟普發(fā)生器制取的是（　�。�
①H2S；
②Cl2；
③HCl；
④H2；
⑤O2；
⑥CO2；
⑦SO2．
A．只有①④B．①④⑥C．①④⑥⑦D．③⑥⑦

分析 啟普發(fā)生器適用于固液混合狀態(tài)其不需加熱而制取的氣體，且固體必須是塊狀的，據(jù)此分析．

解答 解：①實驗室用固體硫化亞鐵與鹽酸反應(yīng)制取硫化氫，不需加熱，可以用啟普發(fā)生器制取，故選；
②實驗室用加熱固體二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣，需要加熱，不能用啟普發(fā)生器制取，故不選；
③實驗室用加熱固體氯化鈉與濃硫酸制取氯化氫，需要加熱，不能用啟普發(fā)生器制取，故不選；
④實驗室用稀硫酸與固體鋅反應(yīng)制取氫氣，不需加熱，可以用啟普發(fā)生器制取，故選；
⑤實驗室用加熱固體高錳酸鉀、或者加熱氯酸鉀與二氧化錳固體方法制取氧氣，需要加熱，不能用啟普發(fā)生器制取，故不選；
⑥實驗室用固體碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需加熱，可以用啟普發(fā)生器制取，故選；
⑦實驗室用亞硫酸鈉和硫酸制取二氧化硫，硫酸鈉是粉末狀固體，所以不能用啟普發(fā)生器制取，故不選；
故選：B．

點評 本題考查了實驗發(fā)生裝置，明確啟普發(fā)生器對反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求是解本題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．書寫同分異構(gòu)體（寫結(jié)構(gòu)簡式）
（1）C4H8屬于烯烴的同分異構(gòu)體：CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3、CH2=C（CH3）2
（2）C4H10O屬于醇的同分異構(gòu)體：CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH（CH3）OH、（CH3）2CHCH2OH、C（CH3）3OH
（3）C9H12屬于苯的同系物的同分異構(gòu)體：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某元素原子的原子核外有三個電子層，最外層電子數(shù)是6，該原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是（　　）
A．14B．15C．16D．17

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．根據(jù)下列反應(yīng)框圖填空．已知反應(yīng)③是置換反應(yīng)，反應(yīng)⑥是實驗室鑒定氣體化合物I的方法，單質(zhì)A、B常溫下為氣體且B為黃綠色，化合物J遇KSCN溶液顯血紅色．

（1）B的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為，化合物K的電子式為．
（2）寫出反應(yīng)⑤的離子反應(yīng)方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-．
（3）寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)反應(yīng)方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．如圖是實驗室制取某種常見氣體并進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)實驗的裝置圖．請回答下列問題．

（1）如果A裝置中分液漏斗裝的是濃鹽酸，燒瓶中裝的是二氧化錳，則該實驗裝置制取的氣體是：氯氣；裝置圖中還缺少的儀器是酒精燈（填寫儀器名稱）．制取該氣體的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）為了得到較為干燥的上述氣體，應(yīng)在B中裝入濃硫酸（填干燥劑名稱）；收集該氣體可以用C裝置，則B、C兩裝置導(dǎo)管口的連接順序為：a接b（填字母）；為防止上述氣體造成空氣污染，應(yīng)在裝置的末端接一導(dǎo)氣管并插入裝有強堿溶液的燒杯中，請寫出實現(xiàn)此目的離子方程式：2OH-+Cl2═Cl-+ClO-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C表示三種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大．A元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，B和C可形成BC4型化合物．
（1）寫出三種元素的元素符號：AC，BSi，CCl．
（2）A、B、C最高價氧化物對應(yīng)的水化物中，酸性最弱的是：HClO4．
（3）用離子方程式表示用B的氧化物制得B的氧化物對應(yīng)水化物的原理SiO2+2OH-=SiO32-+H2O；SiO32-+H+=H2SiO3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)只需用一種試劑就可以區(qū)別開來的是（　�。�
A．乙烯、乙烷、乙炔、甲苯B．苯酚、乙酸、甲酸甲酯、乙醇
C．硫酸鈉、溴化鈉、硫化鉀、氯化鈉D．苯、硝基苯、已烯、乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下述實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
實驗內(nèi)容實驗?zāi)康?/TD>
A將AlCl3溶液蒸干灼燒制備Al2O3
B向淀粉水解后的溶液中，依次加入NaOH溶液、新制Cu（OH）2，共熱探究水解產(chǎn)物的還原性
C向某溶液中加入稀硫酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水檢驗該溶液中是否含有CO32-
D向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．提高資源的利用率、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個公民的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相悖的是（　�。�
A．洗滌衣物時盡量使用含磷洗衣粉，以利于水生植物的生長
B．自2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋
C．對煤進(jìn)行氣化或液化以獲得潔凈的燃料
D．采用“綠色化學(xué)”工藝，建立環(huán)境友好型化工體系

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