高嶺土中[Al2（Si2O5）（OH）4]中SiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
| A．46.5% | B．23.3% | C．21.7% | D．35.7% |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
將2.56 g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng)，隨著Cu的不斷減少，反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺，當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為( )
| A．0.05 mol | B．1 mol | C．1.05 mol | D．0.13 mol |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列關(guān)于SO2性質(zhì)的分析，正確的是
| A．通入BaCl2溶液中，有白色沉淀生成 | B．通入FeCl3溶液中，有SO42－生成 |
| C．通入氯水中，有淡黃色沉淀生成 | D．通入KI溶液中，有I2生成 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”，這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中具有重要的作用。下列有關(guān)硅的說(shuō)法中，不正確的是
| A．高純度的硅廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片 |
| B．硅可由二氧化硅還原制得 |
| C．低溫時(shí)，硅與水、空氣和鹽酸不反應(yīng)，但能與氫氟酸反應(yīng) |
| D．自然界中硅的儲(chǔ)量豐富，自然界中存在大量的單質(zhì)硅 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是（ ）
| A．液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱，可用作制冷劑 |
| B．二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng)，可用石英器皿盛放氫氟酸 |
| C．生石灰能與水反應(yīng)，可用來(lái)干燥氯氣 |
| D．氯化鋁是一種電解質(zhì)，可用于電解法制鋁 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣，現(xiàn)按如圖所示裝置進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球，反應(yīng)一段時(shí)間后，對(duì)圖中指定部位顏色描述正確的是（ ）
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
氯氣溶于水達(dá)到平衡后，若其他條件不變，只改變某一條件，下列敘述正確的是（ ）
| A．再通入少量氯氣，c（H+）/c（ClO-）減小 |
| B．通入少量SO2，溶液漂白性增強(qiáng) |
| C．加入少量固體NaOH，一定有c（Na+）=c（Cl-）+c（ClO-） |
| D．加入少量固體NaOH，溶液的pH會(huì)略微增大 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
如下圖所示，A是一種正鹽，B是氣態(tài)氫化物，C是單質(zhì)，F(xiàn)是強(qiáng)酸。當(dāng)X無(wú)論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時(shí)都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（其他反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去），當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí)，過(guò)量的B跟Cl2反應(yīng)除生成C外，另一產(chǎn)物是鹽酸鹽。
下列說(shuō)法中不正確的是（ �。�
A．當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)，A、B、C、D、E、F中均含同一種元素，F(xiàn)可能是H2SO4
B．當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí)，A、B、C、D、E、F中均含同一種元素，F(xiàn)是HNO3
C．B和Cl2的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
D．當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)，C在常溫下是氣態(tài)單質(zhì)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列說(shuō)法正確的是 ( )。
| A．實(shí)驗(yàn)室可用加熱分解碳酸鈣的方法制取二氧化碳?xì)怏w |
| B．二氧化硫易溶于水，硫酸工廠的尾氣可以直接用水吸收 |
| C．二氧化氮可與水反應(yīng)而被吸收，故硝酸工業(yè)的尾氣應(yīng)該用水吸收 |
| D．配制較高濃度的碘水時(shí)，應(yīng)先將碘溶于酒精中，再加水稀釋 |
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=46.5%,A正確。