分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,人們在認(rèn)識事物時可采用多種分類方法。下列各組歸類中不合理的是(  )

選項

分類標(biāo)準(zhǔn)

歸類

A

FeSO4、NO2、MnO2、NaClO、Cu3P、Na2O2

H2SO3

B

CH3COOH、HOOC—COOH、HClO、H2S

HF

C

復(fù)分解反應(yīng)、電解反應(yīng)、放熱反應(yīng)、離子反應(yīng)

焰色反應(yīng)

D

(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2O

NH4HCO3


解析 本題考查物質(zhì)及反應(yīng)的分類,意在考查考生閱讀材料及從材料中獲取信息的能力。

選項A,分類標(biāo)準(zhǔn)中的物質(zhì)都含有可變價態(tài)的元素,且這些元素都處于中間價態(tài),H2SO3中S為+4價,符合此特點(diǎn),正確;選項B,分類標(biāo)準(zhǔn)中的物質(zhì)都是弱酸,HF符合此特點(diǎn),正確;選項C,分類標(biāo)準(zhǔn)中的反應(yīng)都是化學(xué)變化,而焰色反應(yīng)屬于物理變化,錯誤;選項D,分類標(biāo)準(zhǔn)中的物質(zhì)都能電離出NH,NH4HCO3符合此特點(diǎn),正確。

答案 C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質(zhì)有多種方法。

(1)將燒堿吸收H2S后的溶液加入到如題20圖—1所示的電解池的陽極區(qū)進(jìn)行電解。電解過程中陽極

區(qū)發(fā)生如下反應(yīng):S2—2e(n—1)S+ S2 Sn2-

寫出電解時陰極的電極反應(yīng)式:                   。

電解后陽極區(qū)的溶液用稀硫酸酸化得到硫單質(zhì),其離子方程式可寫成              。

(2)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3 、FeCl2 、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如題20圖—2所示。

在圖示的轉(zhuǎn)化中,化合價不變的元素是            。

反應(yīng)中當(dāng)有1molH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變,需要消耗O2的物質(zhì)的量為                。

在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分?jǐn)嚢。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施有                    。

(3)H2S在高溫下分解生成硫蒸氣和H2。若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時,混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如題20圖—3所示,H2S在高溫下分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述中正確的是                                                 (       )

A.摩爾是表示物質(zhì)所含微粒數(shù)量以及物質(zhì)質(zhì)量的具有雙重意義的單位

B.摩爾是國際單位制中7個基本物理量

C.含有6.02 ×1023個氧原子的H3PO4的物質(zhì)的量是0.25mol

D.2H既可以表示2個氫原子又可以表示2mol氫原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 同溫同壓下的氮?dú)夂蜌錃,其密度比為?nbsp;           ;若質(zhì)量相等時,兩種氣體的體積比為           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g · cm-3的濃H2SO4來配制480mL0.2 mol/L的稀H2SO4。請回答下列問題:

(1)在配制稀H2SO4時用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯 、量筒還有         ;            。

(2)經(jīng)計算,需濃H2SO4的體積為            。

現(xiàn)有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三種規(guī)格的量筒,應(yīng)選用的量筒是      (填代號)。

(3) 在配制過程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中會造成硫酸物質(zhì)的量濃度偏高的有

            (填代號)。

①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

②將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4

③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水

④未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

⑤定容時,加蒸餾水超過標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出

⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線

⑦定容時,俯視標(biāo)線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,且都有明顯顏色變化的是(  )

A.打開盛裝NO的集氣瓶;冷卻NO2氣體

B.用冰水混合物冷卻SO3氣體;加熱氯化銨晶體

C.木炭吸附NO2氣體;將氯氣通入品紅溶液中

D.向酚酞溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語表示正確的是(  )

A.H2O、Na2O的電子式都可用“”表示

B.Cl、Br、I的+1價含氧酸的結(jié)構(gòu)式都可用“”表示

C.乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖的分子式都可用“CnH2nOn”表示

D.碳酸、亞硫酸的電離方程式都可用“H2XO32H+XO”表示

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


乙炔分子CH≡CH加成可以得到CH2===CH—C≡CH(乙烯基乙炔),該物質(zhì)是合成橡膠的重要原料。下列對該物質(zhì)的判斷中錯誤的是(  )

A.該物質(zhì)既是CH2===CH2的同系物,又是CH≡CH的同系物

B.該物質(zhì)既能使酸性KMnO4溶液褪色,又能使溴水褪色

C.該物質(zhì)與足量的H2加成后,只能生成一種物質(zhì)

D.該物質(zhì)經(jīng)加成,加聚后產(chǎn)物是氯丁橡膠()的主要成分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b,分別加入過量的稀硫酸,同時向a中加少量CuSO4溶液,下圖中產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關(guān)系,其中正確的是(  )

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