氮化鋁(AlN)廣泛應(yīng)用于電子、陶瓷等工業(yè)領(lǐng)域。在一定條件下,AlN可通過(guò)反應(yīng):

Al2O3+N2+3C2AlN+3CO 合成。下列敘述正確的是

A.上述反應(yīng)中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑

B.上述反應(yīng)中,每生成1 mol AlN需轉(zhuǎn)移3 mol 電子

C.N2在反應(yīng)中失去電子

D.C在反應(yīng)中被還原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

次磷酸(H3PO2)可發(fā)生下列反應(yīng)而用于化學(xué)鍍銀。

Ag++ H3PO2+ H2O — Ag + H3PO4+ H+

試回答下列問(wèn)題:

(1)H3PO2中,P元素的化合價(jià)為________;該反應(yīng)中,H3PO2做 (氧化劑、還原劑)

(2)H3PO2是一種中強(qiáng)酸,寫出其電離方程式:

(3)配平離子方程式。

(4)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目。

(5)若反應(yīng)中生成5.4 g Ag,則轉(zhuǎn)移電子個(gè)數(shù)為

已知重水(D2O)和乙酸之間會(huì)發(fā)生氫交換:

D2O+CH3COOHCH3COOD+HDO

(6)次磷酸(H3PO2)與D2O之間也能發(fā)生氫交換,但次磷酸鈉(NaH2PO2)與D2O之間不能發(fā)生氫交換,從分類來(lái)看,NaH2PO2屬于

A.正鹽 B.酸式鹽 C.鈉鹽 D.氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北武漢華中師大一附中等八校高三上聯(lián)考一理化學(xué)卷解析版 題型:選擇題

如何解決好碳排放問(wèn)題是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題之一。目前,采用較多的方法是對(duì)二氧化碳進(jìn)行捕集封存和富集再利用。下列與二氧化碳有關(guān)的敘述正確的是

A.CO2是形成酸雨的主要物質(zhì)

B.CO2導(dǎo)致溫室效應(yīng),是一種大氣污染物

C.CO2(g)+C(s) 2CO(g) H>0,高溫有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上第三次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后,溶液中離子濃度大小順序正確的是

A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+) B.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)

C.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) D.c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)的現(xiàn)象描述與離子方程式都正確的是

A.金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng):有氣泡逸出Mg+2H++2Cl-=MgCl2+H2↑

B.氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):有白色沉淀生成Ba2++SO42-=BaSO4↓

C.碳酸鎂與鹽酸反應(yīng):有氣泡逸出CO32-+2H+=CO2↑+H2O

D.NaHCO3溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液:有白色沉淀產(chǎn)生2HCO3-+Ba2++2OH-=BaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

市售乙醛通常為40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象,上層為無(wú)色油狀液體,下層為水溶液。據(jù)測(cè)定,上層物質(zhì)為乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,分子中無(wú)醛基。乙醛在溶液中易被氧化,為從變質(zhì)的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反應(yīng)原理:

(C2H4O)n nC2H4O。

(1)先把混合物分離得到(C2H4O)n:將混合物放入____中,靜置,分離操作名稱為______。

(2)證明是否已有部分乙醛被氧化的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是______________。

(3)提取乙醛的裝置如圖:燒瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,錐形瓶中是蒸餾水。加熱至混合液沸騰,(C2H4O)n緩慢分解,生成的氣體導(dǎo)入錐形瓶的水中。

①用冷凝管的目的是________,冷凝水的進(jìn)口是_____(填“a”或“b”)。

②錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,從下到上升至液面過(guò)程中,體積越來(lái)越小,直至完全消失,說(shuō)明乙醛具有___的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管中氣流很小時(shí),必要的操作是_____,目的是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(1)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的反應(yīng)方程式之一為:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O被氧化的鹽酸占反應(yīng)鹽酸總量的 ,當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)狀況下有11.2L氯氣生成時(shí),該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)為

(2)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況:3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+O2+9HF,當(dāng)180g水都做還原劑時(shí),被自身還原的BrF3 是 mol。

(3)已知下列兩個(gè)氧化還原反應(yīng):O2+4HI=2I2+2H2O 及Na2S+I2=2NaI+S,則三種單質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?u>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層?茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO+2CO2CO2+N2

為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO 濃度如下表:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題(均不考慮溫度變化對(duì)催化劑催化效率的影響):

(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K =______。

(2)前2s 內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO2)=________。

(3)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H___0(填寫“>”、“<”、“=”)。

(4)假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是____

A.選用更有效的催化劑 B.升高反應(yīng)體系的溫度

C.降低反應(yīng)體系的溫度 D.縮小容器的體積

(5)在溫度和體積保持不變的條件下,能夠說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是____

A.反應(yīng)混合物各組分物質(zhì)的量濃度相等

B. NO 、CO、CO2、N2分子數(shù)之比為2:2:2:1

C.混合氣體的密度保持不變

D.單位時(shí)間內(nèi)消耗lmolNO的同時(shí),就有l(wèi)molCO生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北冀州市高一上第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用1L1.0mol/LNaOH溶液吸收0.8molCO2,所得溶液中的CO32-和HCO3-的物質(zhì)的量濃度之比約是( )

A.2:3 B.1:2 C.1:3 D.3:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案