X、Y、Z、R、W是5種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,它們可組成離子化合物Z2Y和共價化合RY3、XW4,已知Y、R同主族,Z、R、W同周期。下列說法不正確的是

A.原子半徑 :Z>R>W

B.X2W6分子中各原子均滿足8電子結(jié)構(gòu)

C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmW>HmR

D.Y、Z形成的化合物中只可能存在離子鍵

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可推出:X是C;Y是O;Z是Na;R是S;W是Cl。A.Na、S、Cl是同一周期的元素,隨著原子序數(shù)的增大,原子半徑逐漸減小。所以原子半徑:Na>S>Cl。正確。B.C2Cl6中每個C與3個Cl形成三對共用電子對,和另一個C形成一對共用電子對。每個Cl與C形成一對共用電子對。所以每個原子都滿足最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。正確。C.元素的非金屬性:Cl>S。元素的非金屬性越強,其對應(yīng)的氫化物就越穩(wěn)定。所以穩(wěn)定性HCl>H2S。正確。D.Y、Z形成的化合物可以是Na2O、Na2O2。在Na2O中只存在離子鍵,在Na2O2既存在離子鍵,也存在非極性共價鍵。錯誤。

考點:考查元素的推斷及元素的原子半徑、氫化物、分子中的原子結(jié)構(gòu)及結(jié)合方式的比較的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

三苯甲醇()是一種重要的化工原料和醫(yī)藥中間體,實驗室合成三苯甲醇的流程如圖1所示,裝置如圖所示。

已知:(I)格氏試劑容易水【解析】

(Ⅱ)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:

(Ⅲ)三苯甲醇的相對分子質(zhì)量是260,純凈固體有機物一般都有固定熔點。

請回答以下問題:

(1)圖2中玻璃儀器B的名稱: ;裝有無水CaCl2的儀器A的作用是 。

(2)圖2中滴加液體未用普通分液漏斗而用滴液漏斗的作用是 ;制取格氏試劑時要保持微沸,可以采用 加熱方式。

(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中,含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有機物和堿式溴化鎂等雜質(zhì),可以設(shè)計如下提純方案,請?zhí)顚懭缦驴瞻祝?/p>

其中,①操作為: ;洗滌液最好選用 (從以下選項中選擇);

A.水 B.乙醚 C.乙醇 D.苯

檢驗產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為: 。

(4)純度測定:稱取2.60 g產(chǎn)品,配成乙醚溶液,加入足量金屬鈉(乙醚與鈉不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,測得生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為100.80mL。則產(chǎn)品中三苯甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:2Fe + 3Br2 = 2FeBr3,F(xiàn)e2+的還原性大于Br-。現(xiàn)有16.8 g鐵和0.3 mol Br2反應(yīng)后加入水得到澄清溶液后,通入a mol Cl2。下列敘述不正確的是

A.當(dāng)a = 0.1時,發(fā)生的反應(yīng)為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

B.當(dāng)a = 0.45時,發(fā)生的反應(yīng)為2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

C.若溶液中Br-有一半被氧化時, c(Fe3+): c(Br-):c(Cl-) =1:1:3

D.當(dāng)0<a<0.15時,溶液中始終滿足2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)=c(Cl-)+c(Br-)+ c(OH-)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第一次模擬考試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機化合物,只含碳、氫二種元素,相對分子質(zhì)量為56,完全燃燒時產(chǎn)生等物質(zhì)的量的CO2和H2O。它可能的結(jié)構(gòu)共有(需考慮順反異構(gòu))

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省南昌市高三3月第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

無水氯化亞鐵用于制造鐵系催化劑、印染的媒染劑和染料還原劑,還可用于冶金、醫(yī)藥、照相等行業(yè)。一實驗小組模仿工業(yè)方法制取氯化亞鐵,設(shè)計裝置如下

通過查閱相關(guān)資料可知:

①在持續(xù)高溫500℃時,鐵與純凈、干燥Cl2反應(yīng)可生成FeCl2,在溫度較低時可生成FeCl3;

②FeCl3熔沸點低,易升華。

根據(jù)以上信息回答相關(guān)的問題

(1)abc儀器組合成制取氯氣的裝置,反應(yīng)無需加熱,請寫出a容器內(nèi)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(2)d、e盛裝的藥品分別是 和 ,f、g的作用是 。

(3)反應(yīng)器為硬質(zhì)玻璃管,純凈鐵粉與氯氣在500℃左右反應(yīng)。

①化學(xué)反應(yīng)方程式為

②實驗操作順序是:組裝儀器、 、裝入藥品、 、 、停止加熱、關(guān)閉c的活塞。

(4)實驗小組記錄的實驗現(xiàn)象如下:

 

觀察到的部分現(xiàn)象

第一次實驗

反應(yīng)器中有白霧、紅色固體、g瓶有白霧和黃綠色氣體

第二次實驗

反應(yīng)器中有綠色晶體,g瓶有紅棕色的煙和黃綠色氣體

第三次實驗

反應(yīng)器中有綠色晶體,g瓶有黃綠色氣體

 

①第一次實驗,發(fā)現(xiàn)e瓶沒有盛裝任何藥品,所以得到紅色固體,其原因是 。

②第二次實驗,g瓶有紅棕色的煙,其原因是 。

(5)第三次實驗得到的固體,最可能含有微量雜質(zhì)是 ,如果需要配制約2~3mol/L的染料還原劑溶液,則無需除去,理由是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要來源為燃煤、機動車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義。請回答下列問題:

(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:

離子

K+

Na+

NH4+

SO42-

NO3

Cl-

濃度/mol?L-1

4×10-6

6×10-6

2×10-5

4×10-5

3×10-5

2×10-5

 

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算PM2.5待測試樣的pH =  。

(2)NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

① N2(g)+O2(g)2NO(g) △H=   。

② 當(dāng)尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式   。

③ 汽車汽油不完全燃燒時還產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:

2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,該設(shè)想能否實現(xiàn)?   。你的依據(jù)是   。

(3)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時又能制得氫氣,具體流程如下:

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)   。

②用化學(xué)平衡移動的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是   。

③用吸收H2后的稀土儲氫合金作為電池負極材料(用MH)表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長壽命的鎳氫電池。電池充放電時的總反應(yīng)為:Ni(OH)2+MNiO(OH)+MH,電池放電時,負極電極反應(yīng)式為   ; 充電完成時,全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電,將在一個電極產(chǎn)生O2,O2擴散到另一個電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時,陰極電極反應(yīng)式為   。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

向盛有Fe(NO3)2溶液的試管中加入0.1 mol·L-1 H2SO4溶液

試管口出現(xiàn)紅棕色氣體

溶液中NO3-被Fe2+還原為NO2

B

向溶液中先滴加稀鹽酸,再滴加BaCl2溶液

先滴加稀鹽酸無現(xiàn)象,滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀

溶液中一定含有SO42-

C

在0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中,加兩滴酚酞顯淺紅色,微熱

紅色加深

鹽類水解是吸熱反應(yīng)

D

向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱

無磚紅色沉淀生成

淀粉沒有水解生成葡萄糖

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三年級模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。

已知:①

②2CH3CHO CH3CH(OH)CH2CHO CH3CH=CHCHO

請回答下列問題:

⑴下列有關(guān)F的說法正確的是   。

A.分子式是C7H7NO2Br

B.能形成內(nèi)鹽

C.能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)

D.1 mol的 F最多可以和2 mol NaOH反應(yīng)

⑵C→ D的反應(yīng)類型是    。 ⑶B→C的化學(xué)方程式是  。

在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是   。

⑷D→E反應(yīng)所需的試劑是    。

⑸寫出同時符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(寫出3個)。

①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子 ②分子中含有 -CHO

; ;

⑹以X和乙烯為原料可合成Y,請設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。

注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:

CH3CHO CH3COOH CH3COOCH2CH3

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三4月高考二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知苯甲醛與乙酸酐[(CH3CO)2O]在一定條件下可以通過Perkin反應(yīng)生成肉桂酸,方程式(已配平)如下:

苯甲醛 肉桂酸

(1)1mol苯甲醛與足量銀氨溶液在水浴條件下反應(yīng)最多能生成 mol銀單質(zhì);寫出肉桂酸完全加氫后產(chǎn)物的分子式 。

(2)上述反應(yīng)中的產(chǎn)物M能與碳酸氫鈉反應(yīng)并放出氣體,則M的結(jié)構(gòu)簡式是 。

(3)溴苯(C6H5Br)與丙烯酸乙酯(CH2=CHCOOC2H5)在氯化鈀催化下可直接合成肉桂酸乙酯,該反應(yīng)屬于Beck反應(yīng),其反應(yīng)方程式為

(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件),該反應(yīng)類型屬于 。

已知:在藥物、香料合成中常利用醛和醇反應(yīng)生成縮醛來保護醛基,此類反應(yīng)在酸催化下進行。例如:

(4)已知具有五元環(huán)和六元環(huán)結(jié)構(gòu)的縮醛比較穩(wěn)定。寫出用乙二醇(HOCH2CH2OH)保護苯甲醛中醛基生成的縮醛B(分子式:C9H10O2)的結(jié)構(gòu)簡式 。

(5)縮醛B(分子式:C9H10O2)符合以下條件的同分異構(gòu)體有兩種,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式 。

①苯環(huán)上只有一個取代基;②能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)。

 

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同步練習(xí)冊答案