下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、反應(yīng)SiO2(s)+3C(s)=SiC(s)+2CO(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
B、鉛蓄電池放電過程中,正極質(zhì)量增加,負(fù)極質(zhì)量減小
C、25℃下,在NH3?H2O稀溶液中,加水,
c(H+)?c(NH3?H2O)
c(N
H
+
4
)
的值不變
D、在NaHS溶液中,滴入少量CuCl2溶液產(chǎn)生黑色沉淀,HS-水解程度增大,pH增大
考點(diǎn):焓變和熵變,原電池和電解池的工作原理,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:
分析:A、依據(jù)反應(yīng)自發(fā)想的判斷依據(jù)是△H-T△S<0,結(jié)合反應(yīng)特征分析;
B、兩極均生成硫酸鉛沉淀;
C、根據(jù)影響K阿和Kw的因素分析;
D、HS-電離出的S2-與Cu2+結(jié)合生成CuS沉淀.
解答: 解:A、依據(jù)反應(yīng)自發(fā)想的判斷依據(jù)是△H-T△S<0,結(jié)合反應(yīng)特征分析,反應(yīng)SiO2(s)+3C(s)═SiC(s)+2CO(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,△H-T△S>0,反應(yīng)的熵變△S>0,則△H>0,故A錯(cuò)誤;
B、鉛蓄電池放電過程中,正極上二氧化鉛轉(zhuǎn)化為硫酸鉛,負(fù)極上鉛單質(zhì)轉(zhuǎn)化為硫酸鉛,兩極質(zhì)量均增加,故B錯(cuò)誤;
C、在NH3?H2O稀溶液中,
c(H+)?c(NH3?H2O)
c(N
H
+
4
)
=
c(OH-)?c(H+)
c(NH4+)?c(OH-)
c(NH3?H2O)
=
Kw
Ka
,溫度不變,則Kw和Ka不變,所以加水,
c(H+)?c(NH3?H2O)
c(N
H
+
4
)
的值不變,故C正確;
D、在NaHS溶液中,滴入少量CuCl2溶液,HS-電離出的S2-與Cu2+結(jié)合生成CuS沉淀,HS-電離程度增大,pH減小,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)、原電池反應(yīng)特征、弱電解質(zhì)的電離、Ka和Kw的影響因素等,注意把握電離平衡影響因素分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各示意圖與對(duì)應(yīng)的表述正確的是(  )
A、圖1表示亞硫酸氫鈉溶液加水稀釋時(shí),溶液中c(OH-)的變化[已知亞硫酸氫鈉溶液c(SO32-)>c(H2SO3)]
B、圖2表示某離子反應(yīng)中涉及Cl-,H+,N2,ClO-,NH4-,H2O六種微粒,其中N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線,反應(yīng)后溶液的酸性明顯減弱
C、圖3表示室溫下,將0.1mol?L-1鹽酸滴入20mL0.1mol?L-1氨水中,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化曲線,d點(diǎn)所示溶中離子濃度由大到小的排序是c(Cl+)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH+
D、圖4表示均為1molA,B氣體充入2L恒容密閉容器,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),C的濃度隨時(shí)間變化的曲線,則x=2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子不會(huì)對(duì)水體造成污染的是(  )
A、Ba2+
B、Cl-
C、Cu2+
D、Pb2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,向A和B中都充入2molX和2molY,起始VA=0.8aL,VB=aL,在相同溫度和有催化劑的條件下,兩容器中各自發(fā)生下列反應(yīng)x(g)+Y(g)?2Z(g)+w(g),達(dá)到平衡時(shí),VA=0.9aL,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、兩容器中達(dá)到平衡的時(shí)間A<B
B、A容器中X的轉(zhuǎn)化率為25%,且比B容器中X的轉(zhuǎn)化率小
C、打開K達(dá)新平衡后,升高B容器溫度,A容器體積一定增大
D、打開K一段時(shí)間達(dá)平衡時(shí),A的體積為0.8aL(連通管中氣體體積不計(jì))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、M、N、Q為元素周期表前四周期的六種元素.其中X原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Z是地殼內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的元素,M的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的9倍,Q在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大.元素N的氣態(tài)原子逐個(gè)失去第1個(gè)至第4個(gè)電子所需能量(即電離能,用符號(hào)I1至I4表示)如下表所示:
I1I2I3I4
電離能(kJ/mol)5781817274511578
請(qǐng)回答下列問題:
(1)X元素的基態(tài)原子中電子占據(jù)
 
種能量不同的原子軌道,屬于
 
區(qū)元素,它的外圍電子排布圖為
 

(2)XZ3分子的立體結(jié)構(gòu)是
 
,XZ2分子中中心原子的雜化類型為
 
,兩者中屬于極性分子的是
 
(寫分子式),請(qǐng)簡(jiǎn)述XZ3和XZ2對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱差異的原因
 

(3)元素N的化合價(jià)最可能是
 

(4)M與Q形成的化合物的沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于Y與Q形成的化合物的原因是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以熔融Li2CO3和K2CO3為電解質(zhì),天然氣經(jīng)重整催化作用提供反應(yīng)氣的燃料電池如圖,下列說法正確的是( 。
A、該電池將熱能轉(zhuǎn)化為電能
B、外電子流動(dòng)方向:由B流向A
C、空氣極發(fā)生電極反應(yīng)式為:O2+4c-+2CO2=2CO32-
D、以此電池為電源電解精煉銅,當(dāng)有0.1mole-轉(zhuǎn)移時(shí),有3.2g銅溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn),如圖所示.濾紙先用氯化鈉、無(wú)色酚酞的混合液浸濕,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會(huì)出現(xiàn)紅色字跡.據(jù)此,回答下列
問題:
(1)①a端是
 
極   ②鉑片是
 

(2)①鉛筆端除了出現(xiàn)紅色字跡,還有的現(xiàn)象是
 

②檢驗(yàn)鉑片的產(chǎn)物的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中既含有共價(jià)鍵又含離子鍵的化合物是( 。
A、NaCl
B、Al2O3
C、NaOH
D、C6H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:
(1)寫出下列儀器的名稱:C
 
;D
 

(2)儀器中,使用前必須檢查是否漏水的有
 
(填序號(hào)),分離四氯化碳與水的混合物除圖中給出儀器及鐵架臺(tái)(帶鐵圈)外還需要的儀器有:
 
,四氯化碳在
 
 (填“上層”或“下層”).
(3)實(shí)驗(yàn)室需要240mL物質(zhì)的量濃度為0.46mol.L-1的硫酸,現(xiàn)用密度為1.84g?cm-3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制.
①完成該實(shí)驗(yàn)需要的儀器有
 

②選用量筒規(guī)格為
 
(填序號(hào)),需量取
 
mL的濃硫酸.
A.10mL      B.20mL       C.50mL
③下列實(shí)驗(yàn)步驟中,正確的操作順序應(yīng)該是:
 

A 用量筒量取濃硫酸,緩緩倒入裝有約50ml蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
B 用約30ml蒸餾水,分出三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入容量瓶中;
C 將稀釋后的硫酸,冷卻后沿玻璃棒注入容量瓶中;
D.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
E.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液;
F.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)與刻度線相切;
④下列操作使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.洗凈容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
B.用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視觀察凹液面.
C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
D.往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),有少量液體濺出.

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