斯坦福大學(xué)B.M.Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性.我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為: 下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2,其反應(yīng)原理由三步組成: ①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑ ②氫氣和氯氣合成氯化氫 ③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O 此方法的原子利用率最大為 | |
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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年吉安市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
(9分)斯坦福大學(xué)B.M.Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性。我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為:
下面是新型自來水消毒劑ClO2的三種制備方法,請?zhí)羁眨?br />(1)氯酸鈉和鹽酸法:本方法的方程式為: 2NaClO3+4HCl= 2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,此方法的原子利用率為 %(保留一位小數(shù),下同)。
(2)電解亞氯酸鈉法:本方法是用惰性電極電解亞氯酸鈉溶液,原子利用率為62.2%,其陽極電極反應(yīng)式為:ClO2-—e-=ClO2,陰極電極反應(yīng)式為: 。
(3)聯(lián)合工藝法:本方法的反應(yīng)原理由三步組成:
①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑ ②氫氣和氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
此方法的原子利用率最大為 %。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三12月練習(xí)測試化學(xué)試卷 題型:填空題
(16分)能源危機(jī)是當(dāng)前全球問題,開源節(jié)流是應(yīng)對能源危機(jī)的重要舉措。
⑴下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是 ▲ (填字母)。
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉、減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?nèi)紵鯕獠蛔銜r(shí)生成一氧化碳,充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如右圖所示。
(a)在通常狀況下,金剛石和石墨中____▲___(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為____▲___ kJ·mol-1。
(b)12 g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,該過程放出的熱量 ▲ kJ。
(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g);ΔH=+180.0 kJ·mol-1。
綜合上述有關(guān)信息,請寫出CO除NO的熱化學(xué)方程式 ▲ 。
美國斯坦福大學(xué)研究人員最近發(fā)明一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量的差別進(jìn)行發(fā)電。
(4)研究表明,電池的正極用二氧化錳納米棒為材料可提高發(fā)電效率,這是利用納米材料具有
▲ 特性,能與鈉離子充分接觸。
(5)海水中的“水”電池總反應(yīng)可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,該電池負(fù)極反應(yīng)式為 ▲ ;當(dāng)生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移 ▲ mol電子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
斯坦福大學(xué)B.M.Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性。我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為:
下面是新型自來水消毒劑ClO2的三種制備方法,請?zhí)羁眨?/p>
(1)氯酸鈉和鹽酸法:本方法的方程式為: 2NaClO3+4HCl= 2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,此方法的原子利用率為 %(保留一位小數(shù),下同)。
(2)電解亞氯酸鈉法:本方法是用惰性電極電解亞氯酸鈉溶液,原子利用率為62.2%,其陽極電極反應(yīng)式為:ClO2-—e-=ClO2,陰極電極反應(yīng)式為: 。
(3)聯(lián)合工藝法:本方法的反應(yīng)原理由三步組成:
①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑ ②氫氣和氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
此方法的原子利用率最大為 %。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆浙江省杭州高級(jí)中學(xué)高三第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
斯坦福大學(xué)B.M.Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性。我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為:
下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2,其反應(yīng)原理由三步組成:
①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑
②氫氣和氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯↑+↑+
此方法的原子利用率最大為
A.37.6 B.53.6% C.62.2% D.94.4%
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