(2011?天津模擬)某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產(chǎn)物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
Ⅰ.用下列實驗裝置制取純凈干燥的氯氣
寫出A、B中所盛放最佳化學試劑的名稱
飽和食鹽水
飽和食鹽水
、
濃硫酸
濃硫酸
,畫出虛線框內所需裝置圖并標明所需試劑的名稱
.
Ⅱ.某同學將一定量鐵粉與Cl
2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
(1)提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl
3;假設②:
FeCl2
FeCl2
;假設③:
FeCl3和FeCl2的混合物
FeCl3和FeCl2的混合物
.
(2)設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現(xiàn)象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空.
實驗方法 |
實驗現(xiàn)象 |
結論 |
在溶液中加 KSCN溶液 |
溶液為紅色 溶液為紅色 |
固體物質中有FeCl3 |
向a溶液中滴加 酸性KMnO4溶液 |
KMnO4溶液紫色 不褪色 |
固體物質中不含固體物質中不含 FeCl2 固體物質中不含 FeCl2 |
由此得出結論:假設
①
①
成立(填序號①②③).
Ⅲ.為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現(xiàn)象、結論均正確的是
AD
AD
(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀,證明K
sp[Fe(OH)
3]<K
sp[Mg(OH)
2]
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe
2O
3固體
IV.a(chǎn)溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,寫出發(fā)生反應的離子方程式
2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu
2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu
.活動小組的同學們又設計了兩種從上述廢液中回收Cu的方案:
方案1:設計流程圖如下:
請分別寫出操作①和試劑②的名稱
過濾
過濾
,
鹽酸(或稀硫酸)
鹽酸(或稀硫酸)
.
方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進行電解,銅作
陰
陰
極.當觀察到陰極有少量氣泡產(chǎn)生時,停止電解,這時要回收的Cu已全部析出.
評價:方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為:
有污染性氣體Cl2產(chǎn)生;使用了電解裝置,成本較高等
有污染性氣體Cl2產(chǎn)生;使用了電解裝置,成本較高等
.