分子式為C4H8O2,且能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物有(不考慮立體異構(gòu))
A.2種 | B.3種 | C.4種 | D.5種 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是( )
①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦還原
A.①③④⑤⑥⑦ | B.①③④⑤⑦ | C.①③⑤⑥⑦ | D.②③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A.可以用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)患者的尿液中是否含有葡萄糖 |
B.1mol乙烯與氯氣完全加成,然后再與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),最多需要氯氣6mol |
C.乙烷、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng) |
D.二氯甲烷沒有同分異構(gòu)體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知某有機(jī)物C6H12O2能發(fā)生水解反應(yīng)生成A和B,B能氧化成C。若A、C都能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則C6H12O2符合條件的結(jié)構(gòu)簡式有(不考慮立體異構(gòu))
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但 還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列事實(shí) ( )
A.苯能發(fā)生取代反應(yīng) | B.能與H2發(fā)生加成反應(yīng) |
C.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體 | D.鄰二溴苯只有一種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
25℃和101kPa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL,與過量氧氣混 合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng),氣體總體積縮小了72mL,原混合徑中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為( )
A.12.5% | B.25% | C.50% | D.75% |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某有機(jī)物分子中含有n個 -CH2-, m個, a個-CH3,其余為-Cl,則-Cl的個數(shù)為
A.2n+3m-a | B.n+m+a | C.m+2-a | D.m+2n+2-a |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
雙酚A作為食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對兒童的健康危害很大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是( )
A.雙酚A的分子式是C15H16O2 |
B.雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1∶2∶2∶3 |
C.反應(yīng)①中,1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2 |
D.反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如下。該有機(jī)分子的核磁共振波譜圖如下(單位是ppm):
下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是 ( )
A.右圖中最強(qiáng)吸收峰與最弱吸收峰高度比為3:2 |
B.該有機(jī)物分子中含有4個手性碳原子 |
C.鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為—CH3 |
D.該有機(jī)物在一定條件下能夠發(fā)生消去反應(yīng)和取代反應(yīng),但不能發(fā)生還原反應(yīng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com