A. | 相對(duì)分子質(zhì)量相同、結(jié)構(gòu)不同的化合物一定是互為同分異構(gòu)體關(guān)系 | |
B. | 結(jié)構(gòu)對(duì)稱的烷烴,其一氯取代產(chǎn)物必定只有一種結(jié)構(gòu) | |
C. | 互為同分異構(gòu)體的化合物不可能具有相同的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 | |
D. | 含不同碳原子數(shù)的烷烴不一定是互為同系物的關(guān)系 |
分析 A.具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
B.分子中含有幾種化學(xué)環(huán)境不同的H,就有幾種一氯取代物;
C.互為同分異構(gòu)體的化合物必須具有不同結(jié)構(gòu)、相同的分子式;
D.結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差1個(gè)或多個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互為同系物.
解答 解:A.分異構(gòu)體分子式相同,相對(duì)分子質(zhì)量一定相等,但相對(duì)分子質(zhì)量相等,分子式不一定相同,不一定是同分異構(gòu)體,如H2SO4與H3PO4、HCOOH與C2H5OH,故A錯(cuò)誤;
B.分子中含有幾種化學(xué)環(huán)境不同的H,就有幾種一氯取代物,比如丙烷存在2種,故B錯(cuò)誤;
C.同分異構(gòu)體必須滿足分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,所以互為同分異構(gòu)體的化合物不可能具有相同的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,故C正確;
D.不同碳的烷烴,分子組成上相差1個(gè)或多個(gè)CH2原子團(tuán),屬于同系物,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了同系物、同分異構(gòu)體的概念及判斷,題目難度不大,明確同分異構(gòu)體、同系物的概念為解答關(guān)鍵,注意互為同分異構(gòu)體的化合物不可能具有相同的結(jié)構(gòu),為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能用過(guò)濾的方法分離出該分散質(zhì) | |
B. | 在通常情況下不穩(wěn)定,易沉淀 | |
C. | 當(dāng)聚光手電簡(jiǎn)照射膠體時(shí),從垂直于光線方向,可以看到一道亮的通路 | |
D. | 分散質(zhì)的直徑在10-9〜10-7納米 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖維素的化學(xué)式都是(C6H10O5)n,但由于n不同,淀粉和纖維素并不互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”,可用灼燒的方法 | |
C. | 乙醇可以被酸性高錳酸鉀溶液或酸性重鉻酸鉀溶液直接氧化成乙酸 | |
D. | 酯化反應(yīng)是不可逆的,所以不需要催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在一定條件下,乙烷、乙烯、苯均能發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 屬于苯的同系物 | |
C. | 分子式為C5H10O2且能與小蘇打溶液反應(yīng)的有機(jī)物(不考慮立體異構(gòu))共有4種 | |
D. | 全降解塑料 ,降解得到的有機(jī)物與CH3CH2CH2OH互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能夠?qū)⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 | B. | 鋅是負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | 電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅片 | D. | 銅是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在10 min內(nèi),X和Y反應(yīng)放出的熱量為0.3akJ | |
B. | 在l0min時(shí),X和Z的物質(zhì)的量之比為1:2 | |
C. | 達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),X、Y的濃度不再改變 | |
D. | 升高反應(yīng)溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小 |
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