某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中a、b、c表示止水夾）。

（1）甲、乙兩儀器的名稱是 、

（2）A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，將Cl2通入含有酚酞的NaOH溶液中的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（銅片放在有孔塑料板上），可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①寫出該反應(yīng)的離子方程式 。

②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾 ，再打開止水夾 ，使燒杯中的水進(jìn)入試管丁中。

③試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后，若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2，直至試管全部充滿水，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是 mol·L?1（保留2位有效數(shù)值，氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

依曲替酯是一種皮膚病用藥，它可以由原料X經(jīng)過多步反應(yīng)合成。

下列說法不正確的是( )

A．原料X與中間體Y互為同分異構(gòu)體

B．原料X可以使酸性KMnO4溶液褪色

C．中間體Y能發(fā)生加成、取代、消去、氧化、還原反應(yīng)

D．1 mol依曲替酯能與2 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下學(xué)期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）有以下各組微�；蛭镔|(zhì)：

A 正丁烷和異丁烷 B．金剛石、石墨和C60 C 冰和干冰 D．35Cl和37Cl E NO和NO2；其中，互為同分異構(gòu)體的有______(填編號(hào)，以下同)；互為同素異形體的有________。

（2）現(xiàn)有：①干冰 ②金剛石 ③NH4Cl ④Na2S四種物質(zhì)，按下列要求回答(填序號(hào))：熔化時(shí)不需要破壞化學(xué)鍵的是____________；既存在離子鍵又存在共價(jià)鍵的是________。

（3）向一個(gè)容積為2 L的密閉容器中充入7 mol SO2和4 mol O2，在一定溫度和壓強(qiáng)下，發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)，經(jīng)4 s后達(dá)到平衡狀態(tài)，測得SO2的物質(zhì)的量是3 mol，則達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)O2的轉(zhuǎn)化率為__________；平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量濃度__________mol·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高二下學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用，化學(xué)科技小組的同學(xué)們進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探究。他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖，其中Y氣體是空氣的主要成分之一。

請回答下列問題：

（1）操作①用到的玻璃儀器有燒杯、 。

（2）氣體X的分子式為 。

（3）反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（4）常溫下，將綠礬配成約0.1mol•L－1FeSO4溶液，測得溶液的pH=3。請用離子方程式解釋原因 ，該溶液中c(SO42－)－c(Fe2+)= mol•L－1（填數(shù)值）。

（5）若要測定所配溶液中Fe2+的準(zhǔn)確濃度，取20.00mL溶液于錐形瓶中，可再直接用酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高二下學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與材料、生活和環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程，可獲得清潔能源和重要的化工原料

B．機(jī)動(dòng)車實(shí)行限行措施是減少霧霾的途徑之一

C．日常生活中人們大量使用鋁制品，是因?yàn)槌叵落X不能與氧氣反應(yīng)

D．神舟10號(hào)飛船所用太陽能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能，所用轉(zhuǎn)換材料是單晶硅

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省天門、仙桃、潛江市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于可逆反應(yīng)N2(g)＋3H2 (g)2NH3(g) △H＜0，下列研究目的和示意圖相符的是

A

B

C

D

研究目的

壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響

（P2＞P1）

溫度對反應(yīng)的

影響

平衡體系增加N2

對反應(yīng)的影響

催化劑對反應(yīng)的

影響

圖示

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省天門、仙桃、潛江市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃、101 kPa下：①2Na(s)＋1/2O2(g)＝Na2O(s) 放出414 kJ的熱量

②2Na(s)＋O2(g)＝Na2O2(s)放出511 kJ的熱量，下列說法正確的是

A．①和②產(chǎn)物含有陰陽離子個(gè)數(shù)比不相等

B．①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物，轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同

C．常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O，隨溫度升高生成Na2O的速率越來越快

D．25℃、101 kPa下：Na2O2(s)＋2Na(s)＝2Na2O(s) 放出317 kJ的熱量

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省天門、仙桃、潛江市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于金屬冶煉的敘述正確的是

A．工業(yè)上可利用鋁熱反應(yīng)大量冶煉金屬鐵

B．金屬鈉、鋁和銅都可用熱還原法制備

C．CO還原磁鐵礦得到9 mol鐵時(shí)轉(zhuǎn)移24 mol電子

D．電解飽和氯化鎂溶液可得金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某核素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為m，中子數(shù)為n，則下列敘述中正確的是（ ）

A. 不能由此確定該元素的相對原子質(zhì)量

B. 這種元素的相對原子質(zhì)量為m+n

C. 若碳原子質(zhì)量為ωg，則此原子的質(zhì)量為(m+n)ωg

D. 核內(nèi)中子的總質(zhì)量小于質(zhì)子的總質(zhì)量

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