分析 工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好,利用裝置A制備二氧化硫,把分液漏斗中的濃硫酸滴入燒瓶中亞硫酸鈉中反應(yīng)得到二氧化硫氣體,二氧化硫通入B裝置,裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率. 實(shí)驗(yàn)中為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,需要控制控制滴加硫酸的速率,通入裝置C發(fā)生反應(yīng)燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq) (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮即可析出Na2S2O3•5H2O,得到硫代硫酸鈉,裝置D是防止倒吸的安全瓶,裝置E是吸收剩余氣體,防止污染空氣,
(1)液柱高度保持不變,說(shuō)明氣密性良好;D中左側(cè)為短導(dǎo)管,為安全瓶,防止倒吸;裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用;
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,控制二氧化硫和氧氣的體積比,使氣體充分混合,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,應(yīng)使二氧化硫的生成速率慢,可以從滴入酸的速率控制,燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)說(shuō)明恰好反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,溶液變澄清,玻璃容器加熱面積較大的儀器需要均勻加熱,避免局部受熱炸裂玻璃儀器;據(jù)此答題;
(3)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,先加鹽酸排除干擾,再利用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸根離子.
解答 解:(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好;D中左側(cè)為短導(dǎo)管,為安全瓶,防止倒吸;裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用,可選用NaOH溶液,
故答案為:液柱高度保持不變;防止倒吸;NaOH;
(2)觀察SO2的生成速率,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),a不生成二氧化硫,bd中物質(zhì)均與二氧化硫反應(yīng),只有c中飽和NaHSO3溶液適合制取二氧化硫,通過(guò)控制滴加硫酸的速度,可以控制產(chǎn)生二氧化硫的速率,所以為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度,根據(jù)C中發(fā)生的反應(yīng)可知,燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)為硫與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液變澄清(或混濁消失),玻璃容器加熱面積較大的儀器需要均勻加熱,避免局部受熱炸裂玻璃儀器,燒杯,錐形瓶加熱需要墊石棉網(wǎng),試管蒸發(fā)皿直接加熱,選ad,
故答案為:c;控制滴加硫酸的速度;溶液變澄清(或混濁消失);ad;
(3)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,操作、現(xiàn)象和結(jié)論為取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸,靜置,取上層清液(或過(guò)濾,取濾液),滴入幾滴BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明產(chǎn)品中含有Na2SO4,若沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明產(chǎn)品中不含Na2SO4,
故答案為:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸,靜置,取上層清液(或過(guò)濾,取濾液),滴入幾滴BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明產(chǎn)品中含有Na2SO4,若沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明產(chǎn)品中不含Na2SO4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的分析與評(píng)價(jià),涉及氣密性檢驗(yàn)、離子檢驗(yàn)、對(duì)操作的分析評(píng)價(jià)等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)分析能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力的考查,(2)為易錯(cuò)點(diǎn),可以利用總反應(yīng)的分析,題目難度中等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線 | B. | b點(diǎn),水電離產(chǎn)生的c(H+)<10-7mol/L | ||
C. | c點(diǎn),兩溶液中含有相同量的 OH- | D. | a、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡過(guò)程體系 能量的變化 | ||||
CO | H2O | CO2 | H2 | |||
① | 1 | 4 | 0 | 0 | 放出熱量:32.8kJ |
A. | 容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為80% | |
B. | 平衡時(shí),兩容器中CO2的濃度相等 | |
C. | 容器①中CO的轉(zhuǎn)化率等于容器②中CO2的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 容器①中CO反應(yīng)速率等于H2O(g)的反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開(kāi)始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)定 序號(hào) | 待測(cè)液體積/mL | 標(biāo)準(zhǔn)液滴定管起點(diǎn)讀數(shù)/mL | 標(biāo)準(zhǔn)液滴定管終點(diǎn)讀數(shù)/mL |
1 | 25.00 | 0.06 | 24.04 |
2 | 25.00 | 0.02 | 24.02 |
3 | 25.00 | 0.12 | 24.14 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
物質(zhì) | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Zn(OH)2 | CuS | ZnS |
Ksp | 4.0×10-38 | 5.0×10-20 | 2.0×10-16 | 8.5×10-45 | 1.2×10-23 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)際應(yīng)稱(chēng)Na2CO3質(zhì)量/g | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com