12．下列實(shí)驗(yàn)裝罝不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
ABCD
探究溫度對(duì)鹽的水解反應(yīng)的影響測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率比較不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響量取15.00mL稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

分析 A．加入生石灰后溶液溫度升高，根據(jù)溶液顏色變化可以判斷溫度對(duì)鹽的水解的影響；
B．根據(jù)一定時(shí)間內(nèi)注射器中生成氣體的量可以計(jì)算生成氫氣的速率；
C．比較不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，雙氧水的濃度必須完全相同；
D．滴定管的最小讀數(shù)為0.01mL，可用酸式滴定管量取稀鹽酸．

解答 解：A．醋酸鈉水解生成醋酸和氫氧化鈉，該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，石灰石與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，加入生石灰后溶液溫度升高，可以根據(jù)溶液顏色變化判斷溫度對(duì)鹽的水解的影響，故A正確；
B．鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，通過秒表控制時(shí)間，結(jié)合注射器中生成氫氣的體積可以定一定時(shí)間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率，故B正確；
C．試管中雙氧水的濃度不同、催化劑類型不同，有兩個(gè)變量，無法比較不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響，故C錯(cuò)誤；
D．稀硫酸呈酸性，且滴定管的最小讀數(shù)為0.01mL，可用酸式滴定管量取15.00mL稀鹽酸，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，題目難度中等，涉及鹽的水解原理、反應(yīng)速率影響及測(cè)定、滴定管使用等知識(shí)，明確常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法為解答關(guān)鍵，注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率及其影響，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．氯氣用于自來水的殺菌消毒，但在消毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響，因此人們開始研究一些新型自來水消毒劑．某學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作為殺菌消毒劑，

該小組利用圖所示的裝置制備NCl3，并探究NCl3的漂白性．
NCl3的相關(guān)性質(zhì)如下：
物理性質(zhì)制備原理化學(xué)性質(zhì)
黃色油狀液體，熔點(diǎn)為-40℃，沸點(diǎn)為71℃，不溶于冷水，易溶于有機(jī)溶劑，密度為1.65g/mLCl2與NH4Cl水溶液在低溫下反應(yīng)95℃爆炸，熱水中能與水反應(yīng)
回答下列問題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，接口連接的順序?yàn)?→4→5→2→3→6→7→10→9→8．
（2）C裝置作用是除去氯氣中氯化氫氣體．
（3）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2+NH4Cl═NCl3+4HCl，當(dāng)B裝置蒸餾燒瓶中出現(xiàn)較多油狀液體后，關(guān)閉接口2處的活塞，控制水浴加熱的溫度為71～95℃．
（4）當(dāng)F裝置的錐形瓶?jī)?nèi)有較多黃色油狀液體出現(xiàn)時(shí)，用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取該液體滴到干燥的紅色石蕊試紙上，試紙不褪色；若取該液體滴入50-60℃熱水中，片刻后取該熱水再滴到干燥的紅色石蕊試紙上，試紙先變藍(lán)后褪色，寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：NCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HClO+NH3；NCl3本身無漂白性；NCl3在熱水中水解生成NH3•H2O使紅色石蕊試紙變藍(lán)，生成的HClO又使其漂白褪色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．表是周期表中的一部分，根據(jù)A-I在周期表中的位置，用元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問題：
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1A
2DEGI
3BCFH
（1）表中元素，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ne，只有負(fù)價(jià)而無正價(jià)的是F，氧化性最強(qiáng)的單質(zhì)是F2．
（2）最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的是NaOH，酸性最強(qiáng)的是HClO4．
（3）A分別與G、H形成的化合物中，酸性強(qiáng)的是HCl．
（4）G、H的單質(zhì)與水反應(yīng)，更劇烈的是F2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是（　　）
A．用過量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2：2NH3•H2O+SO2═2NH4++SO32-+H2O
B．氯化鈉與濃硫酸混合加熱：H++Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$HCl↑
C．磁性氧化鐵溶于稀硝酸：3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O
D．明礬溶液中滴入Ba（OH）2溶液使SO42-恰好完全沉淀：2Ba2++3OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某溶液pH=1，該溶液中可能含有Fe3+、NO3-、I-、Cl-中的一種或幾種，向該溶液中滴入溴水，單質(zhì)溴被還原，由此推斷該溶液中（　�。�
A．含F(xiàn)e3+和NO3-，無I-和Cl-B．含I-，不含F(xiàn)e3+、NO3-，可能有Cl-
C．含NO3-，不含F(xiàn)e3+、I-，可能有Cl-D．含I-、Fe3+，不含Cl-，可能有NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中應(yīng)用非常廣泛．回答下列問題：
（1）納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，制取Cu2O的兩種方法如表所示．
方法I用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu2O和CO2
方法II用肼（N2H4）還原新制Cu（OH）2
①方法I中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為1：4．
②方法II發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Cu（OH）2+N2H4=Cu2O+N2↑+6H2O．
（2）氫化亞銅是一種紅色同體，可由下列反應(yīng)制備：4CuSO4+3H3PO2+6H2O=4CuH↓+4H2SO4+3H3PO4
該反應(yīng)中每轉(zhuǎn)移3mol電子，生成CuH的物質(zhì)的量為1mol．
（3）氯化銅溶液中各種含銅微粒的分布分?jǐn)?shù)（平衡時(shí)某微粒的濃度占各微粒濃度之和的分?jǐn)?shù)）與c（C1-）之間的關(guān)系如圖所示．

①當(dāng)c（C1-）=9mol/L時(shí)，溶液中3種主要含銅微粒濃度的大小關(guān)系為c（CuCl2）＞c（CuCl+）＞c（CuCl3-）．
②在c（C1-）=l mol/L的氯化銅溶液中，加人AgNO3溶液，CuCl+轉(zhuǎn)化為Cu2+的離子方程式為CuCl++Ag+=Cu2++AgCl↓．
（4）已知：Cu（OH）2是二元弱堿，25℃時(shí)Ksp=2.0×10-20．則此溫度下在銅鹽溶液中Cu2+發(fā)生水解反應(yīng)的平衡常數(shù)為5×10-9．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示裝置可構(gòu)成原電池．試回答下列問題：
（1）電解質(zhì)溶液為濃硝酸時(shí)，燈泡亮（填“亮”或“不亮”，填“亮”做a題，填“不亮”做b題）．
a．若燈泡亮，則Mg電極上發(fā)生的反應(yīng)為：Mg-2e-=Mg2+；
b．若燈泡不亮，其理由為：此空不填
（2）電解質(zhì)溶液為NaOH溶液時(shí)，燈泡亮（填“亮”或“不亮”，填“亮”做a題，填“不亮”做b題）．
a．若燈泡亮，則Mg電極反應(yīng)式為：6H2O+6e-=3H2+6OH-；Al電極反應(yīng)式為：Al-3e-+4OH-=AlO2-+H2O．
b．若燈泡不亮，其理由為：此空不填．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A．鐵B．二氧化碳C．濃硫酸D．氯化鈣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知2A2（g）+B2（g）?2C3（g）；△H=-a kJ/mol（a＞0），在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2molA2和1molB2，在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后C3的濃度為wmol/L，放出熱量bkJ．
（1）比較a＞b（填＞、=、＜）
（2）下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)．
T/KT1T2T3
K1.00×1072.54×1051.88×103
若在原來的容器中，只加入2molC3，500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后，吸收熱量ckJ，C3的濃度=（填＞、=、＜）wmol/L，a、b、c之間滿足何種關(guān)系a=b+c（用代數(shù)式表示）．
（3）為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是C．
A．及時(shí)分離出C3氣體       B．適當(dāng)升高溫度
C．增大B2的濃度          D．選擇高效的催化劑
（4）若將上述容器改為恒壓容器（反應(yīng)前體積相同），起始時(shí)加入2molA2和1molB2，500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后，放出熱量dkJ，則d＞b（填＞、=、＜）．
（5）在一定溫度下，向一個(gè)容積不變的容器中，通入3molA2 和2molB2及固體催化劑，使之反應(yīng)，平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為起始時(shí)的90%．保持同一反應(yīng)溫度，在相同容器中，將起始物質(zhì)的量改為4molA2、3molB2、2molC3，則平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率變大（填“不變”、“變大”、“變小”或“不能確定”）
（6）碳酸鍶廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)．以天青石（主要成分為SrSO4）為基本原料制備碳酸鍶．（已知：Ksp（SrSO4）=3.2×10-7，Ksp（SrCO3）=1.1×10-10．）
①將天青石礦粉與Na2CO3溶液攪拌混勻、加熱，發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為：SrSO4+CO32-═SrCO3+SO42-．
②當(dāng)轉(zhuǎn)化完成時(shí)，混合液中c（CO32-）=1.0×10-3mol/L，c（SO42-）=2.91mol/L．

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