在用Zn片、Cu片和稀硫酸組成的電池裝置中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間工作后，下列說(shuō)法中正確的是
A．鋅片是正極，銅片上有氣泡產(chǎn)生
B．電流方向是從鋅片流向銅片
C．溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng)，陰離子向負(fù)極移動(dòng)
D．電解液的PH值逐漸減少
C

試題分析：原電池中較活潑的金屬是負(fù)極，失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極，所以溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng)，正極得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)。鋅比銅活潑，則鋅是負(fù)極，銅是正極，溶液中的氫離子在正極得到電子，因此選項(xiàng)C正確，A、B不正確，D不正確，溶液中的pH增大，D不正確，答案選C。
點(diǎn)評(píng)：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，也是高考中的常見(jiàn)題型和考點(diǎn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。該題的關(guān)鍵是明確原電池的工作原理，然后結(jié)合題意和裝置圖靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以硼氫化合物NaBH4（B元素的化合價(jià)為+3價(jià)）和H2O2作原料的燃料電池，負(fù)極材料采用Pt/C，正極材料采用MnO2，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．電池放電時(shí)Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)
B．每消耗3 mol H2O2，轉(zhuǎn)移的電子為3 mol
C．電極a采用MnO2，MnO2既作電極材料又有催化作用
D．該電池的負(fù)極反應(yīng)為：BH4－＋8OH－－8e－=BO2－＋6H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中國(guó)在2009年推出了國(guó)產(chǎn)燃料電池概念汽車，該車裝有“綠色心臟”——質(zhì)子交換膜燃料電池．如圖是某科技雜志登載的該電池原理示意圖．下列敘述正確的是(　　)
A．工作時(shí)“X極”周圍溶液的酸性增強(qiáng)
B．氫氣在電極上發(fā)生還原反應(yīng)
C．圖中標(biāo)出的“Y極”實(shí)際是原電池的負(fù)極
D．工作過(guò)程中，質(zhì)子(H＋)從“Y極”一邊透過(guò)質(zhì)子交換膜移動(dòng)到“X極”一邊與OH－反應(yīng)生成水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書(shū)卡上的記錄如下，則卡片上的描述合理的是 （  ）

　 實(shí)驗(yàn)后的記錄：
①Cu為負(fù)極，Zn為正極
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)
③向Cu極移動(dòng)
④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體
⑤電子的流向是：Cu―→Zn
⑥正極反應(yīng)式：Cu—2e－===Cu2＋，發(fā)生氧化反應(yīng)
A．①②③         B．②③④            C．②④             D．③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示裝置：

（1）若燒杯中溶液為稀硫酸，則觀察到的現(xiàn)象為                     。
兩極反應(yīng)式為：正極                            ；
負(fù)極                            ，該裝置將     能轉(zhuǎn)化為     能。
（2）若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液，則負(fù)極為         ，
總反應(yīng)方程式為                                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某CH4燃料電池，工作環(huán)境是熔融的金屬氧化物（MO），它能傳導(dǎo)O2－，有關(guān)CH4燃料電池的說(shuō)法中正確的是
A．電池內(nèi)部電子從正極流向負(fù)極
B．負(fù)極電極反應(yīng)式為：CH4－8e－ + 10OH－＝CO32-+ 7H2O
C．正極電極反應(yīng)式為：O2 + 4e－＝2O2－
D．每消耗22.4 L CH4，外線路中將通過(guò)8 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

原電池（   ）
A．把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
C．把熱能轉(zhuǎn)化為電能D．把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有物質(zhì)的量濃度相同的足量稀硫酸。

⑴A中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________________________
⑵B中Fe電極所發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________________________，
Cu電極附近溶液的pH_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)
⑶C中若正極產(chǎn)生112mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則負(fù)極金屬質(zhì)量減少_____________g。
⑷比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是__________________________(填字母)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某實(shí)驗(yàn)興趣小組用如圖所示裝置做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書(shū)卡片上記下了如下6條記錄，其中合理的是

A．①②③　B．③④⑤C．④⑤⑥D．②③④

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