【題目】通過(guò)下列裝置(部分夾持儀器已省略)可制取1，2-二溴乙烷。下列說(shuō)法正確的是( )

已知：燒瓶中反應(yīng)后逸出的氣體主要是CH2=CH2，含少量SO2、CO2及H2O(g)。

A.配制“乙醇與濃硫酸的混合溶液”時(shí)，將乙醇注入濃硫酸中并攪拌

B.②的試管中可盛放酸性KMnO4溶液以除去SO2

C.④中的Br2已完全與乙烯加成的現(xiàn)象是：溶液由橙色變?yōu)闊o(wú)色

D.可用分液漏斗從④反應(yīng)后的混合物中分離出1，2-二溴乙烷并回收CCl4

【答案】C

【解析】

A．乙醇密度較小，應(yīng)將濃硫酸慢慢注入乙醇中并不斷攪拌，將乙醇注入濃硫酸由于濃硫酸稀釋放熱可能會(huì)暴沸，故A錯(cuò)誤；

B．酸性KMnO4溶液可氧化乙烯，不能達(dá)到除雜的母的，故B錯(cuò)誤；

C．Br2的CCl4溶液為橙色，1，2-二溴乙烷為無(wú)色，說(shuō)法正確，故C正確；

D．1，2-二溴乙烷與CCl4互溶，應(yīng)蒸餾法分離，故D錯(cuò)誤；

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素 W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次遞增，a、b、c、d、e、f 是由這些元素組成的化合物，d 是淡黃色粉末，m 為元素 Y 的單質(zhì)，通常為無(wú)色無(wú)味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.簡(jiǎn)單離子半徑：Z＜Y

B.簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＜X

C.陰離子的還原性：Y＞W

D.W2Y2 中含有非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】烯烴復(fù)分解反應(yīng)可示意如下：

利用上述方法制備核苷類抗病毒藥物的重要原料W的合成路線如下：

回答下列問(wèn)題：

(1)B的化學(xué)名稱為____。

(2)由B到C的反應(yīng)類型為____。

(3)D到E的反應(yīng)方程式為____。

(4)化合物F在Grubbs II催化劑的作用下生成G和另一種烯烴，該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____。

(5)H中官能團(tuán)的名稱是 ______．

(6)化合物X是H的同分異構(gòu)體，可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，1mol X最多可與3mol NaOH反應(yīng)，其核磁共振氫譜為四組峰，峰面積比為3：2：2：1。寫(xiě)出兩種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____。

(7)由為起始原料制備的合成路線如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整（無(wú)機(jī)試劑任選）。

_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，不正確的是（ ）

A.可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2

B.可用從a處加水的方法檢驗(yàn)裝置②的氣密性

C.實(shí)驗(yàn)室可用裝置③收集H2、NH3

D.制硫酸和氫氧化鈉，其中b為陽(yáng)離子交換膜、c為陰離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某金屬有機(jī)多孔材料FJI-H14在常溫常壓下對(duì)CO2具有超高的吸附能力，并能高效催化CO2與環(huán)氧乙烷衍生物的反應(yīng)，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.該材料的吸附作用具有選擇性

B.該方法的廣泛使用有助于減少CO2排放

C.在生成的過(guò)程中，有極性共價(jià)鍵形成

D.其工作原理只涉及化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用圖1裝置(夾持儀器已省略)制備溴苯，并探究該反應(yīng)原理。

Ⅰ.制備溴苯

(1)裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管a的作用是__________、導(dǎo)出氣體。

(2)本實(shí)驗(yàn)所獲得的溴苯為褐色，是因?yàn)?/span>_________.

Ⅱ.分離提純

已知，溴苯與苯互溶，液溴、苯、溴苯的沸點(diǎn)依次為59℃、80℃、156℃。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2流程：

(3)操作Ⅱ?yàn)?/span>________.

(4)流程②和④中，需要用到的玻璃儀器是燒杯、___；流程③的現(xiàn)象為____，流程④的作用是_____.

Ⅲ.探究原理

(5)反應(yīng)結(jié)束后，某同學(xué)取少量錐形瓶中的液體于試管中，再滴入幾滴AgNO3溶液，出現(xiàn)淺黃色渾濁，從而判斷反應(yīng)一定生成了HBr，你認(rèn)為該同學(xué)的判斷________(填“合理”、“不合理”)。

(6)為探究錐形瓶中溶液的離子，請(qǐng)完成如表探究實(shí)驗(yàn)方案(限選試劑：鎂粉、四氯化碳、氯水、溴水、蒸餾水)

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

1.將錐形瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗，加足量①__，振蕩后分液。分別取少量②_層溶液于試管A、B中

_______

______

2.向試管A中加入少量③___和四氯化碳，振蕩后靜置；

溶液分層，下層顯④___色

錐形瓶中液體含大量Br

3.向試管B中加入⑤___.

有汽泡生成

錐形瓶中液體含大量⑥___

根據(jù)上述結(jié)論推斷，制備溴苯的反應(yīng)屬于___反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)中很多重要的原料都是來(lái)源于石油化工，回答下列問(wèn)題

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________

（2）丙烯酸中含氧官能團(tuán)的名稱為__________________

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的反應(yīng)類型：_____________

（4）寫(xiě)出上述框圖中某些過(guò)程的化學(xué)方程式：

過(guò)程②_________________________

過(guò)程④______________________

過(guò)程⑤_________________

（5）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是_______

A. 除去乙酸乙酯中的乙酸，可加入NaOH溶液，振蕩后靜置分液

B. 有機(jī)物C與丙烯酸屬于同系物

C. 聚丙烯酸能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 除去硝基苯中混有的少量濃HNO3和H2SO4，可將其倒入到一定量的NaOH溶液中，振蕩后靜置分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相同條件下，兩個(gè)容積相同的試管分別裝滿NO2和NO氣體，分別倒置于水槽中，然后通過(guò)導(dǎo)管緩慢通入氧氣，邊通邊慢慢搖動(dòng)試管，直到兩個(gè)試管內(nèi)充滿液體。假設(shè)試管內(nèi)的溶質(zhì)不向水槽中擴(kuò)散，則兩個(gè)試管內(nèi)溶液物質(zhì)的量濃度之比為

A.1∶1B.5∶7C.7∶5D.4∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于乙炔的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 乙炔的鍵角為180°，是非極性分子

B. 碳原子sp雜化軌道形成σ鍵、未雜化的兩個(gè)2p軌道形成兩個(gè)π鍵，且互相垂直

C. 碳碳三鍵中三條鍵能量大小相同，其鍵長(zhǎng)是碳碳單鍵的

D. 乙炔分子中既有極性鍵也有非極性鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案