動(dòng)車組列車,最高時(shí)速可達(dá)160公里/小時(shí)。下列有關(guān)說法中正確的是
A.鐵路勘探時(shí)常用太陽能電池提供能量,太陽能電池是原電池
B.鐵軌焊接時(shí)常用到鋁熱反應(yīng),鋁熱反應(yīng)中放出大量的熱足以使鐵熔化
C.鐵元素在周期表中位于第四周期ⅡB族
D.工業(yè)上鐵、鋁的冶煉均采用熱還原法
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.2Fe+4H2OFe3O4+4H2
B.3NO2+H2O=2HNO3+NO
C.Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O
D.Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
銅的硫化物可用于冶煉金屬銅。為測(cè)定某試樣中Cu2S、CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:在0.7500g試樣中加入100.00 mL 0.1200mol/mol KMnO4的酸性溶液,加熱,硫元素全部轉(zhuǎn)化為SO42-,銅元素全部轉(zhuǎn)化為Cu2+,濾去不溶性雜質(zhì)。
步驟2:收集步驟1所得濾液至250 mL容量瓶中,定容。取25.00 mL溶液,用0.1000mol/molFeSO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗16.00 mL。
步驟3:在步驟2滴定所得溶液中滴加氨水至出現(xiàn)沉淀,然后加入適量NH4HF2溶液(使Fe、Mn元素不參與后續(xù)反應(yīng)),加入約1gKI固體(過量),輕搖使之溶解并發(fā)生反應(yīng):2Cu2++4I-=2CuI↓+I(xiàn)2。用0.05000mol/molNa2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)(離子方程式為2S2O32-+I(xiàn)22I-+S4O62-),消耗14.00 mL。
已知:酸性條件下,MnO4-的還原產(chǎn)物為Mn2+。
(1)若步驟3加入氨水產(chǎn)生沉淀時(shí),溶液的pH=2.0,則溶液中c(Fe3+)=___________。
(已知室溫下Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39)
(2)步驟3若未除去Fe3+,則測(cè)得的Cu2+的物質(zhì)的量將___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
(3)計(jì)算試樣中Cu2S和CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
已知有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略)。
已知;①X、Y、Z、W均為氧化物。常溫下,X是紅棕色氣體;Y能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色。②相對(duì)分子質(zhì)量:甲<乙。③將甲的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量減小濃度降低;將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低。請(qǐng)完成下列空白:
(1)Z是(寫化學(xué)式):______________。
(2)將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低,表明乙的濃溶液具有__________性。利用這種性質(zhì)可以進(jìn)行__________項(xiàng)(填字母)實(shí)驗(yàn)操作。
A.鈍化鐵片 B.檢驗(yàn)Ba2+ C.干燥氨氣 D.干燥氯氣
(3)在X與Z的反應(yīng)中,被氧化的X與被還原的X的物質(zhì)的量之比是________________。
(4)W可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:______________。該反應(yīng)很好地解決了環(huán)保問題,但給工業(yè)生產(chǎn)帶來了_______________的問題。
(5)寫出M與甲的濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì)
B.銅絲能導(dǎo)電,所以銅是電解質(zhì)
C.固體氯化鈉不導(dǎo)電,所以氯化鈉是非電解質(zhì)
D.CO2的水溶液能導(dǎo)電,所以CO2是電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可以制備硫及鐵的化合物。(1)冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O28Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
若CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2,反應(yīng)中被還原的元素是 (填元素符號(hào))。
(2)上述冶煉過程中產(chǎn)生大量SO2。下列處理方案合理的是 (填代號(hào))。
a.高空排放 b.用于制備硫酸
c.用純堿溶液吸收制Na2SO3 d.用濃硫酸吸收
(3)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、Al2O3及不溶于強(qiáng)酸的SiO2)可制備Fe2O3。
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾。
②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得。
據(jù)以上信息回答下列問題:
a.除去Al3+的離子方程式是 。
b.步驟②中濾液氧化的目的是 。
c.選用提供的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證爐渣中含有FeO。
提供的試劑:稀鹽酸 稀硫酸 KSCN溶液 KMnO4溶液 NaOH溶液 碘水
所選試劑為 。
證明爐渣中含有FeO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧任城區(qū)高二上學(xué)期統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一定條件下xA+yBzC達(dá)到平衡時(shí),請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>
(1)若A、B、C都是氣體,在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則x、y、z關(guān)系是___________________。
(2)已知B、C是氣體,現(xiàn)增加A的物質(zhì)的量,平衡不移動(dòng),說明A是_________________(填狀態(tài))。
(3)若容器容積不變,加入氣體B,氣體A的轉(zhuǎn)化率__________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)若加熱后,C的百分含量減小,則正反應(yīng)是___________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(5)若容器容積不變,且A、B、C都是氣體,向容器中充入稀有氣體,則 。
A.化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) B.化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.化學(xué)平衡不移動(dòng) D.反應(yīng)停止
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省平度市高一上學(xué)期直升班抽考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下的四種氣體的關(guān)系從小到大表示不正確的是
①6.72L甲烷 ②3.01×1023HCl分子 ③13.6g H2S ④0.2mol NH3
A.質(zhì)量:④<①<③<② B.密度:①<④<③<②
C.體積:④<①<②<③ D.氫原子數(shù):②<④<③<①
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在醫(yī)療上常使用一種熱敷袋,袋內(nèi)盛裝的主要成分是:鐵屑、碳粉、木屑、食鹽、水等。熱敷袋使用之前用塑料袋封裝,使之與空氣隔絕。使用時(shí),打開塑料袋讓空氣進(jìn)入,輕揉熱敷袋,就會(huì)放出熱量。使用完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有許多鐵銹生成。試填寫下列空白:
(1)熱敷袋放出的熱量來源于_____________________________。
(2)鐵屑、碳粉、食鹽、水混合后,發(fā)生化學(xué)變化的原理是_____________________。
(3)寫出使用熱敷袋的過程中發(fā)生的電極反應(yīng)式和有關(guān)的化學(xué)方程式:
負(fù)極:____________,正極:____________,總反應(yīng):___________________。[來源:學(xué)#網(wǎng)Z
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