3+1-4×1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、燃著的酒精燈不慎碰翻失火,應該迅速用濕抹布撲蓋 |
B、用電子天平稱量化學藥品時,必須先稱小燒杯的質量,再稱量加入試劑后的總質量,兩者之差即為藥品的質量 |
C、制備摩爾鹽的過程中,洗滌硫酸亞鐵銨晶體時,應用少量酒精洗去晶體表面附著的水分 |
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色,加熱該溶液,結果依次呈現紫色、藍紫色、藍色的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、圖Ⅰ表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化 |
B、圖Ⅱ表示常溫下,0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL、0.100mol/LHCl溶液所得到的滴定曲線 |
C、圖Ⅲ表示一定質量的冰醋酸加水稀釋過程中,醋酸溶液電離程度:c<a<b |
D、圖Ⅳ表示反應4CO(g)+2NO2(g)?N2(g)+4CO2(g),在其他條件不變的情況下改變起始物CO的物質的量,平衡時N2的體積分數變化情況,由圖可知NO2的轉化率c>b>a |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、增加氮氣的量能提高氫氣的轉化率 |
B、升高溫度有利于氨氣的合成 |
C、采用冷水降溫的方法將合成混合氣體中的氨氣液化 |
D、此法與哈伯法合成氨工藝相近 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、欲增大平衡狀態(tài)時c(CH3OH)/c(CO2)的比值,可采用升高溫度的方法 |
B、3 min時,CO2的消耗速率等于CH3OH的生成速率,且二者濃度相同 |
C、欲提高H2的平衡轉化率只能減小反應容器的體積 |
D、從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=0.025 mol?L-1?min-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、某些金屬化合物具有特定的顏色,因此可制作煙花 |
B、H2O2是一種綠色氧化劑,可氧化酸性高錳酸鉀而產生O2 |
C、銅的金屬活動性比鐵弱,可用銅罐代替鐵罐貯運濃硝酸 |
D、酶催化反應具有高效、專一、條件溫和等特點,化學模擬生物酶對綠色化學、環(huán)境保護及節(jié)能減排具有重要意義 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、霧霾天氣僅影響出行能見度,對人體健康沒有影響 |
B、減少化石燃料燃燒和汽車尾氣排放,是減少霧霾發(fā)生的有效措施 |
C、當光束分別通過霧霾和豆?jié){時,僅豆?jié){可看到一條光亮的“通路” |
D、氣候環(huán)境報告中新增的“PM2.5”就是霧霾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
濃硫酸 |
170℃ |
Br2 |
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