【題目】兩個(gè)容積均為2L的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),起始物質(zhì)的量見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩容器不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. N點(diǎn)的平衡常數(shù)為0.04

B. M、N兩點(diǎn)容器內(nèi)的壓強(qiáng):P(M)>2P(N)

C. 若將容器Ⅰ的容積改為1 L,T1溫度下達(dá)到平衡時(shí)c(CO2)=0.25 mol·L-1

D. 若將容器Ⅱ改為絕熱容器,實(shí)驗(yàn)起始溫度為T1,達(dá)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率小于16.7%

【答案】AD

【解析】A. 根據(jù)圖像,M點(diǎn)平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量為1mol,

2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)

起始(mol/L)3 1 0 0

反應(yīng) 0.5 0.5 0.25 0.5

平衡 2.5 0.5 0.25 0.5

則K==0.04,相同溫度時(shí),平衡常數(shù)相同,N點(diǎn)的平衡常數(shù)為0.04,故A正確;B. 起始時(shí),容器Ⅰ中氣體的物質(zhì)的量為Ⅱ中的一半,平衡時(shí),M容器內(nèi)二氧化碳的物質(zhì)的量為N點(diǎn)容器內(nèi)二氧化碳的物質(zhì)的量的2倍,則容器Ⅱ氣體的物質(zhì)的量為容器Ⅰ的2倍,則壓強(qiáng)P(M)=2P(N),故B錯(cuò)誤;C. 若將容器的容積改為1 L,T1溫度下K=0.08,若達(dá)到平衡時(shí)c(CO2)=0.25 mol·L-1

2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)

起始(mol/L)1 3 0 0

反應(yīng) 0.25 0.25 0.125 0.25

平衡 0.75 2.75 0.125 0.25

N點(diǎn)的平衡常數(shù)K=0.08,故C錯(cuò)誤;D. 根據(jù)A的分析,在溫度為T1時(shí),NO的轉(zhuǎn)化率=×100%=16.7%,根據(jù)圖像,升高溫度,二氧化碳的物質(zhì)的量減少,平衡逆向移動(dòng),說(shuō)明正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),若將容器改為絕熱容器,實(shí)驗(yàn)起始溫度為T1平衡時(shí)溫度高于T1,相當(dāng)于原平衡逆向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率減小,故D正確;故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)是極易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的黃綠色氣體,沸點(diǎn)為11℃,可用于處理含硫廢水。某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究ClO2與Na2S的反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

(l)ClO2的制備:(已知:SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2↑+2NaHSO4

①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

②欲收集干燥的ClO2,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)?a→_________(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示)

③裝置D的作用是_________

(2)ClO2與 Na2S 的反應(yīng)

將上述收集到的ClO2用 N2稀釋以增強(qiáng)其穩(wěn)定性,并將適量的稀釋后的ClO2通入上圖所示裝置中充分反應(yīng),得到無(wú)色澄清溶液。一段時(shí)間后,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究 I 中反應(yīng)的產(chǎn)物。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量Ⅰ中溶液于試管甲中,

加入Ba(OH)2溶液,振蕩

_________

有硫酸根離子生成

另取少量Ⅰ中溶液于試管乙中,

滴加品紅溶液和鹽酸

品紅溶液不翅色

② 無(wú)_____生成

若在試管甲中繼續(xù)加Ba(OH)2溶液至

過(guò)量,靜置,取上層清液于試管丙③______

有白色沉淀生成

有Cl-生成

④ClO2與Na2S反應(yīng)的離子方程式為__________。用于處理含硫廢水時(shí),ClO2相對(duì)于Cl2的優(yōu)點(diǎn)是____________(任寫(xiě)2條)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础R蕴?yáng)能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示:

(1)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是 。

(2)反應(yīng)Ⅰ得到的產(chǎn)物用I2進(jìn)行分離。該產(chǎn)物的溶液在過(guò)量I2的存在下會(huì)分成兩層——含低濃度I2的H2SO4層和高濃度的I2的HI層。

①根據(jù)上述事實(shí),下列說(shuō)法正確的是 (選填序號(hào))。

a.兩層溶液的密度存在差異

b.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶

c.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶

②辨別兩層溶液的方法是

③經(jīng)檢測(cè),H2SO4層中c(H+):c(SO42-)=2.06:1。其比值大于2的原因是 。

(3)反應(yīng)Ⅱ:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) △H=+550kJ/mol

它由兩步反應(yīng)組成:i.H2SO4(l)=SO3(g) +H2O(g) △H=+177kJ/mol

ii.SO3(g)分解。

L(L1、L2),X可分別代表壓強(qiáng)或溫度。下圖表示L一定時(shí),ii中SO3(g)的平衡轉(zhuǎn)化率隨X的變化關(guān)系。

①X代表的物理量是

②判斷L1、L2的大小關(guān)系,并簡(jiǎn)述理由: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)中兩物質(zhì)熔、沸點(diǎn)比較不正確的是

A. Na>K B. CCl4>SiF4 C. H2O>H2S D. Br2>I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 單質(zhì)中不可能含有離子鍵

B. 共價(jià)化合物中一定含有極性鍵

C. 離子化合物不一定只含有離子鍵

D. 非極性鍵只存在于單質(zhì)中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種主族元素,若X元素的陰離子與YZ元素的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且Y元素的陽(yáng)離子半徑大于Z元素的陽(yáng)離子半徑,則此三種元素的原子序數(shù)大小順序是(  )

A.Y<Z<XB.X<Y<Z

C.Z<Y<XD.Y<X<Z

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容,閱讀并填以下空白。

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L。

(2)某化學(xué)興趣小組需要240mL 1.0mol/L的稀H2SO4,所需要的步驟如下:

① 計(jì)算,經(jīng)計(jì)算需要用量筒量取______mL的該硫酸;

② 量取,用______mL量筒量取濃硫酸(量程:10mL,25mL,50mL);

③ 溶解稀釋?zhuān)僮鲬?yīng)注意的事項(xiàng)為___________________________________;

④ 轉(zhuǎn)移,將冷卻后的溶液轉(zhuǎn)移到_______中,玻璃棒的作用為_________;

⑤ 洗滌,把稀釋用的玻璃棒和燒杯洗滌2~3次,將洗滌液一并倒入廢液缸中,不能直接倒入水池中;

⑥ 定容,所用的儀器為__________

⑦ 搖勻。

以上操作中有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)為__________(填序號(hào))。

(3)在配制過(guò)程中.下列情況對(duì)硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”) 。

① 未經(jīng)冷卻趁熱溶液注入容量瓶中:________;

② 容量瓶用蒸餾水洗過(guò)后不經(jīng)干燥直接配制溶液:________;

③ 定容時(shí)仰視觀(guān)察液面:________;

④ 搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),并及時(shí)補(bǔ)充至刻度線(xiàn):________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.堿金屬單質(zhì)的密度隨著原子序數(shù)的增大而增大

B.堿金屬單質(zhì)都是銀白色金屬

C.在周期表中金屬與非金屬的分界處,可以找到半導(dǎo)體材料

D.所有氣體單質(zhì)都含有非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】你認(rèn)為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是

①用煤作燃料 ②把工廠(chǎng)煙囪造高 ③化石燃料脫硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤開(kāi)發(fā)新能源

A. ①②③ B. ②③④⑤ C. ③⑤ D. ①③④⑤

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