一定質(zhì)量的鐵和銅的混合物,與一定濃度的硝酸反應后容器中沒有固體剩余,生成標準狀況下2.24LNO和4.48LNO2(不考慮N2O4的存在)的混合氣體,則參加反應的HNO3的物質(zhì)的量是(    )

A.0.5 mol     B.0.8 mol    C.1.0 mol  D.1.6 mol

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有濃度各為1mol/L的FeCl3、FeCl2、CuCl2的混和溶液100ml,加入一定量的鐵粉,按下列情況填空.
(1)反應完畢,鐵粉有剩余.
①反應完畢,溶液中一定含有
Fe2+
Fe2+
陽離子,是
0.35
0.35
mol,一定沒有
Fe3+、Cu2+
Fe3+、Cu2+
陽離子.
②固體物質(zhì)烘干后,其中一定含有
Cu
Cu
Fe
Fe
,和反應前加入的鐵粉質(zhì)量比
(填多或少)
2
2
克.
(2)反應完畢,有銅生成,鐵粉無剩余.
①反應后的溶液中一定含有
Fe2+
Fe2+
陽離子,該陽離子在溶液中的物質(zhì)量的范圍是
0.25mol<n(Fe2+)≤0.35mol
0.25mol<n(Fe2+)≤0.35mol

②溶液中可能含有
Cu2+
Cu2+
陽離子,該陽離子在溶液中物質(zhì)的量的可能存在范圍是
0≤n(Cu2+)<0.1mol;
0≤n(Cu2+)<0.1mol;

③溶液中一定不含
Fe3+
Fe3+
陽離子.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學習小組設計不同實驗方案來研究硝酸的性質(zhì).
(1)甲組同學設計如圖裝置來證實稀硝酸與銅反應,步驟如下.
A、檢驗50ml針筒的氣密性.
B、抽出活栓,往針筒內(nèi)放入一小塊銅片,把針筒活栓推到底,將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中,抽拉活栓,吸入約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣,然后
針頭朝上倒放
針頭朝上倒放

C、將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中,抽拉活栓,緩緩吸入4mL濃硝酸,將針筒下端套上橡皮管,然后用鐵夾夾。
回答以下相關(guān)問題:
①B中應補充的操作是
推活栓,使針頭內(nèi)充滿水
推活栓,使針頭內(nèi)充滿水

②一段時間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍色,有
無色
無色
色氣體產(chǎn)生.該反應的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

③反應停止后,針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體,要驗證產(chǎn)生的氣體是NO,還需進一步進行的操作是
往針筒內(nèi)抽氣,氣體由無色變紅棕色
往針筒內(nèi)抽氣,氣體由無色變紅棕色

(2)乙組同學也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應,發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的,為了探究綠色的原因,乙組同學又做了三組對比實驗,具體如下:
m(Cu)/g 硝酸(過量) 溶液顏色
A 1 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍色
B 0.5 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍色
C 2 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍色
根據(jù)乙組同學三組對比實驗回答問題:
①一種觀點認為:這可能是Cu2+濃度差異的結(jié)果,你同意這種看法嗎?(填“同意”或“不同意”)
不同意
不同意
,原因是
相同質(zhì)量的銅與相同體積且過量的硝酸反應生成的銅離子濃度相同
相同質(zhì)量的銅與相同體積且過量的硝酸反應生成的銅離子濃度相同
.(結(jié)合表格信息加以闡述)
②另一種觀點認為:溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應時產(chǎn)生的NO2溶于過量濃硝酸顯黃色,加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.為了驗證推斷是否正確,三位同學分別設計了三種方案,并進行驗證:
方案一:將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管,并給試管加熱片刻,立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生.認為該氣體一定是溶解在溶液中的NO2,但也有同學持有異議.請分析原因
過量的硝酸分解會產(chǎn)生紅棕色的NO2
過量的硝酸分解會產(chǎn)生紅棕色的NO2

方案二:用雙氧水和二氧化錳制得氧氣,并把氧氣緩緩通入綠色溶液中,觀察溶液顏色變?yōu)樗{色.請用方程式表示溶液顏色變化的反應原理
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4NO2+O2+2H2O=4HNO3

方案三:往藍色溶液中緩緩通入NO2氣體,溶液顏色變綠色.
③從環(huán)保的角度看,你認為三個方案中最好的是哪一個
方案二
方案二

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年浙江省寧波市十校高三3月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

有五種摩爾質(zhì)量均為44g/mol的化合物甲、乙、丙、丁、戊,均由短周期元素組成。對甲的捕獲在降低溫室氣體排放中具有重要的作用。乙為烴,等物質(zhì)的量的乙與丁充分燃燒產(chǎn)物為甲與水,且生成水的質(zhì)量前者是后者的2倍,丙在一定條件下分解獲得兩種單質(zhì),兩單質(zhì)放電時反應生成A,A遇空氣變成紅棕色氣體B。戊是一種極不穩(wěn)定的物質(zhì),在1180以下不存在。科學家用質(zhì)譜儀在工業(yè)制硅的反應產(chǎn)物中證實了其存在。

1)丁的分子式????????????? ,甲的電子式???????????????? 。

2)若生成戊的反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物為同一物質(zhì),寫出生成戊的化學方程式???????? 。

3)把鐵和銅混和物放入一定量B通入水后形成的稀溶液中,反應后過濾,濾出的固體物質(zhì)投入鹽酸中無氣體放出,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是????????????????????????????? 。

4)將0.2mol乙完全燃燒后生成的氣體全部緩慢通入300mL某濃度的NaOH溶液中,氣體完全被吸收,溶液中NaOH無剩余,則NaOH溶液的濃度為?????? (若有定值則寫具體數(shù)值,無定值則寫范圍)。

5)將等物質(zhì)的量A、B的混合物溶于NaOH溶液中得到只含有一種溶質(zhì)的溶液,此溶質(zhì)的化學式為????????????? ,設計簡單實驗方案證明溶液中含有此溶質(zhì)?????????????????????? 。

 

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