2.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的裝霣如圖1所示,
(1)寫(xiě)出出裝置生成乙烯的化學(xué)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O如圖2中可用來(lái)收集乙烯的裝置是:D(填裝置序號(hào))
 
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中常因?yàn)楦狈磻?yīng)發(fā)生使得生成的乙烯中混有二氧化硫,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖如圖3實(shí)驗(yàn)流程以確定上述氣體中含有乙烯和二氧化硫
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是:ⅠB、ⅡC、ⅢBⅣD(請(qǐng)將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入橫線上)
A.濃H2SO4
B.品紅溶液
C.NaOH溶液
D.酸性KMnO2溶液
(3)如把混合氣體直接通人溴水中并不直接檢驗(yàn)乙烯,寫(xiě)出影響該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)的離子方程式SO2+Br2+2H2O=SO42-+4H++2Br-
(4)寫(xiě)出工業(yè)上大量獲得乙烯的一種方法:石油的裂解.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸做催化劑,加熱乙醇到170度發(fā)生消去反應(yīng)制備乙烯;乙烯密度與空氣密度接近,難溶于水,據(jù)此選擇收集裝置;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)上述混和氣體中有乙烯和二氧化硫,主要是利用乙烯、二氧化硫都具有還原性會(huì)被氧化劑氧化,都能夠使酸性的高錳酸鉀溶液褪色,二氧化硫具有漂白作用,能夠使品紅褪色,注意排除二氧化硫?qū)σ蚁z驗(yàn)的干擾;
(3)乙烯和二氧化硫,都具有還原性會(huì)被溴水氧化,所以二氧化硫的存在對(duì)乙烯的檢驗(yàn)造成干擾;
(4)大量獲得乙烯的途經(jīng)是石油的裂解.

解答 解:(1)乙醇在濃硫酸做催化劑作用下,加熱到170度發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯和水,化學(xué)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;乙烯密度與空氣密度接近,難溶于水,應(yīng)選擇排水法收集,故選:D;
故答案為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;D;
(2)二氧化硫具有漂白性,乙烯、二氧化硫都具有還原性會(huì)被氧化劑氧化,都能夠使酸性的高錳酸鉀溶液褪色,所以應(yīng)先用品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在,然后用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,再用品紅溶液檢驗(yàn)是否吸收完全,最后用酸性的高錳酸鉀檢驗(yàn)乙烯的存在,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是依次是:品紅溶液;氫氧化鈉溶液;品紅溶液;酸性的高錳酸鉀;
故答案為:B、C、B、D;
(3)如把混合氣體直接通人溴水中并不直接檢驗(yàn)乙烯,因?yàn)槎趸蛞簿哂羞原性,能夠使溴水褪色,離子方程式為:SO2+Br2+2H2O=SO42-+4H++2Br-,
故答案為:SO2+Br2+2H2O=SO42-+4H++2Br-;
(4)大量獲得乙烯的途經(jīng)是石油的裂解;
故答案為:石油的裂解;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的反應(yīng)原理應(yīng)用,反應(yīng)過(guò)程中的副反應(yīng)的分析判斷,副產(chǎn)物的判斷,明確制備原理及二氧化硫、乙烯的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意檢驗(yàn)乙烯的存在應(yīng)排除二氧化硫的干擾,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.溴化鈣晶體(CaBr2•2H2O)為白色固體,易溶于水,水溶液呈中性.工業(yè)上用溴化亞鐵生產(chǎn),流程如下:
(1)“反應(yīng)I”中,鐵粉要保持過(guò)量.有關(guān)反應(yīng)非常劇烈,放出大量熱.生產(chǎn)中需要除去措施控制反應(yīng)的劇烈程度,使溫度不超過(guò)40℃.

①反應(yīng)I的化學(xué)方程式是Fe(過(guò)量)+Br2 =FeBr2 ;
②控制反應(yīng)不過(guò)于劇烈的操作或措施是分批、緩慢加入液溴或不斷攪拌加快熱量的散失或?qū)⒎磻?yīng)置于冷水浴中.(任寫(xiě)一條)
(2)“反應(yīng)II”完成后,要對(duì)反應(yīng)液進(jìn)行處理最終獲得產(chǎn)品.
①(1)中濾渣的主要成分是Fe、Fe(OH)2(填化學(xué)式);
②往濾液中加入HBr的目的除去過(guò)量的Ca(OH)2(填化學(xué)式);
③為了獲得干燥的CaBr2•2H2O,從下列選項(xiàng)中選出一種最佳干燥方法c.
a.在坩堝中灼燒b.HBr氣流中加熱烘干c.減壓干燥
(3)已知:MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
3FeCl2+2K3[Fe(CN)4]=Fe3[Fe(CN)4]2↓(藍(lán)色)+6KCl
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)產(chǎn)品CaBr2•2H2O中是否含有Fe2+和Fe3+:取少量產(chǎn)品于試管中,加入足量蒸餾水溶解,形成溶液,取少量溶液于試管中,加少許K3[Fe(CN)4]溶液,若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則原溶液中有Fe2+,另取少量溶液于試管中,加少許KSCN溶液,若有呈血紅色,則原溶液中有Fe3+
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:K3[Fe(CN)4]溶液、KSCN溶液、酸性KMnO4溶液.

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10.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.常溫下,16gO2含有16NA個(gè)電子
B.一個(gè)CO分子、CO2分子的質(zhì)量分子分別是ag、bg,則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是NA(b-a)
C.0.1mol.L-1CH3COOH溶液中含有CH3COOH-的數(shù)目為0.1NA
D.將2molSO2和10molO2充入一密閉容器中充分反應(yīng)后,生成SO3的分子數(shù)為2NA

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17.下列離于方程式正確的是( 。
A.硫酸鋁溶液加入過(guò)量氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
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7.將2.7g鋁溶解于100mL3mol/LNaOH溶液中,然后向所得溶液中加入400mL,1mol/L的鹽酸,最后可得沉淀的質(zhì)量是( 。
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14.欲探究Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置.
 
(1)寫(xiě)出MnO2與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.
(2)能說(shuō)明Cl2氧化性強(qiáng)于I2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)淀粉KI試紙變藍(lán).
(3)蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的Cl2等氣體,防止污染.
(4)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不能得出氧化性Cl2>Br2>I2的結(jié)論,理由是在探究氧化性Br2>I2時(shí),無(wú)法排除Cl2對(duì)Br2與KI反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的干擾.

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11.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化硅可制作光導(dǎo)纖維
B.因?yàn)榘币滓夯谄瘯r(shí)會(huì)吸收大量的熱量,所以可作制冷劑
C.氧化鈉在呼吸面具里作為氧氣的來(lái)源
D.明礬可用作凈水劑

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12.南山中學(xué)的學(xué)子綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)科學(xué)充滿熱情.2014級(jí)某同學(xué)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有著濃厚興趣,他喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并探索現(xiàn)象后的本質(zhì).最經(jīng)他又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),但是無(wú)法解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)大家用離子方程式幫他解釋?zhuān)?br />(1)向藍(lán)色的硫酸銅溶液中慢慢滴加氨水,生成藍(lán)色絮狀沉淀Cu2++2NH3•H2O═Cu(OH)2+2NH4+,繼續(xù)滴加沉淀消失,得到深藍(lán)色溶液Cu(OH)2+4NH3═[Cu(NH34]2++2OH-;
(2)為了探索Co(NH35BrSO4形成的兩種配合物的化學(xué)式,他取了兩種配合物的溶液于甲、乙兩支試管中,甲中加BaCl2溶液無(wú)現(xiàn)象,加AgNO3溶液生成淡黃色沉淀Br-+Ag+═AgBr↓,乙中加BaCl2生成白色沉淀Ba2++SO42-═BaSO4↓,加AgNO3無(wú)現(xiàn)象,則甲、乙試管中的配合物化學(xué)式分別為[Co(NH35 SO4]Br、[Co(NH35Br]SO4

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