許多氧化物在一定條件下能與Na2O2反應(yīng),產(chǎn)物很有規(guī)律,如:Na2O2+SO2=Na2SO4或Na2O2+2SO3=2Na2SO4+O2。下列化學(xué)反應(yīng)方程式肯定不正確的

A.2Na2O2+2Mn2O7=4NaMnO4+O2↑

B.2Na2O2+2N2O3=4NaNO2+O2

C.2Na2O2+2N2O5=4NaNO3+O2↑

D.Na2O2+2NO2=2NaNO3+O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A.常溫常壓下,92 g的N02和N204混合氣體中含有原子數(shù)為6 NA

B.惰性電極電解食鹽水,若電路中通過NA個(gè)電子,則陽極產(chǎn)生氣體11.2 L

C.0.25 mol Na202中含有的陰離子數(shù)為0.5NA

D.在反應(yīng)KI03 +6HI=KI+3I2+3H20中,每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6 NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省洛陽市高三上學(xué)期周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(雙選)一定條件下,將0.1LCO、0.2LCO2、0.1LNO、0.2LNO2和0.2LNH3混合,然后分別通過盛有足量蒸餾水、飽和NaHCO3溶液和NaOH溶液的三個(gè)洗氣瓶(洗氣瓶排列順序不確定)。

假設(shè)氣體通過每個(gè)洗氣瓶都能充分反應(yīng)則尾氣(已干燥)

A.可能是單一氣體 B.不可能含有CO

C.可能存在原氣體中的兩種氣體 D.成分和洗氣瓶的排列順序無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的判斷,其中錯(cuò)誤的是

A.鈹(Be)的原子失電子能力比鎂弱 B.砹(At)的氫化物不穩(wěn)定

C.硒(Se)化氫比硫化氫穩(wěn)定 D.氫氧化鍶[Sr(OH)2]比氫氧化鈣堿性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:

(1)若B是淡黃色固體,②③反應(yīng)均用到同一種液態(tài)氫化物。D物質(zhì)常用于食品工業(yè)。寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)若B是氣態(tài)氫化物。C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染。寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。寫出④反應(yīng)離子方程式

(4)若A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式

(5)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì)。寫出④反應(yīng)的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是

A.二氧化錳具有強(qiáng)氧化性,可用作H2O2分解的氧化劑

B.K2FeO4具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒

C.濃硝酸在常溫下能使鋁鈍化,可用鋁槽車運(yùn)輸濃硝酸

D.SO2具有漂白性,能使紫色KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年海南華僑中學(xué)高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述正確的是

A.原子半徑:Na>Mg>O

B.還原性F->Cl->S2-

C.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4

D.乙烯比例模型

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用圖1所示裝置從Fe(OH)3膠體中過濾出Fe(OH)3膠粒

B.用圖2所示裝置蒸發(fā)CuCl2溶液制得CuCl2晶體

C.用圖3所示裝置可由自來水制得蒸餾水

D.用圖4所示裝置從C2H5OH與C2H5COOCCH3,的混合物中分離出乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省天長市高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)氨在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.某化學(xué)興趣小組利用圖一裝置探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。

(1)裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用 (填序號).B的作用是

a.堿石灰 b.生石灰 c.濃硫酸 d.燒堿溶液

(2)連接好裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性后,裝入藥品,然后應(yīng)先 (填I(lǐng)或Ⅱ).

Ⅰ.打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水Ⅱ.加熱裝置C

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到C中CuO粉末變紅,D中無水硫酸銅變藍(lán),并收集到一種單質(zhì)氣體,則該反應(yīng)相關(guān)化學(xué)方程式為 .該反應(yīng)證明氨氣具有 性.

(4)該實(shí)驗(yàn)缺少尾氣吸收裝置,圖二中能用來吸收尾氣的裝置是 (填裝置序號).

(5)氨氣極易溶于水,若標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將2.24L的氨氣溶于水配成1L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_______mol/L.

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