下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色 | 說明該食鹽不是加碘鹽 |
B | 銀氨溶液中滴入少量組成為C2H4O2的液態(tài)有機(jī)物,水浴微熱,有銀鏡出現(xiàn) | 可確定該有機(jī)物一定是甲酸甲酯 |
C | 向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍(lán),后者有黃色沉淀 | KI3溶液中存在平衡:I??I2 +I(xiàn)- |
D | 室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中,加入銅屑,充分?jǐn)嚢,過濾,得藍(lán)綠色溶液 | 除去雜質(zhì)FeCl3得純凈CuCl2 溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版1.1鈉及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到信息:鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后得到的白色產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)操作】將燃燒的鈉迅速伸入裝滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底有黑色顆粒,瓶壁上附著白色物質(zhì)。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O。
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3。
假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。
【設(shè)計(jì)方案】該小組對燃燒后生成的白色物質(zhì)進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液。②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | ①出現(xiàn)白色沉淀 ②無明顯現(xiàn)象 | 白色物質(zhì)為Na2CO3 |
回答下列問題:
(1)寫出金屬鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是 。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為 。
(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(5)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡述理由: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H11Cl,在NaOH溶液中加熱反應(yīng),生成的有機(jī)物在Cu的催化作用下加熱反應(yīng),氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有(不考慮立體異構(gòu))( )
A.2種 B.4種 C.6種 D.8種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題(解析版) 題型:選擇題
下圖所示儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量無水FeCl3,儀器連接順序正確的是( )
A.a(chǎn)-b-c-d-e-e-f-g-h(huán)
B.a(chǎn)-e-d-c-b-h(huán)-i-g
C.a(chǎn)-d-e-c-b-h(huán)-i-g
D.a(chǎn)-c-b-d-e-h(huán)-i-f
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題(解析版) 題型:選擇題
下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是( )
選項(xiàng) | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ |
A | H2O2、SO2都能使酸性高錳酸鉀褪色 | 前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性 |
B | 純銀器表面在空氣中漸漸變暗 | 發(fā)生了化學(xué)腐蝕 |
C | SiO2能與氫氟酸及堿反應(yīng) | SiO2是兩性氧化物 |
D | BaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液有白色沉淀 | 說明Ksp(BaSO4)大于Ksp(BaCO3) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
我國稀土礦資源豐富,品位甚高。提取稀土元素可以向含RE(RE表示稀土元素)的硫酸鹽溶液中加入粉狀Na2SO4,使稀土元素轉(zhuǎn)入沉淀。有關(guān)的反應(yīng)為(RE)2(SO4)3+Na2SO4+xH2O(RE)2(SO4)3·Na2SO4·xH2O↓。下列敘述不正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)屬于可逆反應(yīng)
C.生成的產(chǎn)物在分類上屬于復(fù)鹽
D.RE在化合物中的化合價(jià)為+3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是有無丁達(dá)爾效應(yīng)
B.玻璃、水泥和光導(dǎo)纖維的主要成分都是硅酸鹽
C.常用的危險(xiǎn)化學(xué)品酒精和甲烷的標(biāo)志都是易燃液體
D.氧化鈉和過氧化鈉含有的化學(xué)鍵種類不同
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式中,不正確的是( )。
A.向Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液:Mg2++2HCO3-+4OH-=Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O
B.向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-反應(yīng)完全:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
C.FeBr2溶液中通入過量的Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
D.向Fe(NO3)2溶液中加入稀鹽酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)專練1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)新使用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)金屬的冶煉以后對一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)非常感興趣,他們查閱有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),一氧化碳的制備可利用甲酸和濃硫酸共熱到60~80 ℃發(fā)生脫水反應(yīng)制。
HCOOHCO↑+H2O
請根據(jù)以下各圖幫他們組裝成一套相對合理的實(shí)驗(yàn)裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用)。
回答以下問題:
(1)合理實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是(寫小寫字母) 。
(2)在反應(yīng)時(shí)一定要先通一會(huì)一氧化碳?xì)怏w,然后再點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精燈,原因是 。
A.因?yàn)橐话惴磻?yīng)從左到右進(jìn)行
B.排除體系內(nèi)的空氣,使反應(yīng)過程更安全
C.甲酸與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生大量的CO
D.此反應(yīng)加熱時(shí)間長有利于產(chǎn)生CO
(3)請說出你所選擇的第一個(gè)NaOH洗氣瓶的作用是 。
(4)在觀察到硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)由 色完全變?yōu)? 色時(shí)停止加熱,然后繼續(xù) ,原因是防止鐵被氧化。
(5)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是把實(shí)驗(yàn)過程中的尾氣利用排水法收集起來,收集的氣體前后有幾瓶,分別按收集的先后順序編號(hào),點(diǎn)燃各個(gè)瓶中的氣體,中間編號(hào)的集氣瓶中氣體 ,編號(hào)最先和最后的集氣瓶中氣體 ,原因是 。
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