分析 較強(qiáng)的酸能制取較弱的酸,較弱的酸能制取最弱的酸,以此來分析;
(1)B裝置中應(yīng)盛放能吸收雜質(zhì)的藥品,且不能導(dǎo)致氣體中引進(jìn)新的雜質(zhì);
(2)苯酚鈉能和二氧化碳、水反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉.
解答 解:根據(jù)強(qiáng)酸制取弱酸的原則,分液漏斗中應(yīng)盛放最強(qiáng)的酸,最強(qiáng)的酸是醋酸,所以分液漏斗中所盛試劑名稱是醋酸,
(1)醋酸有揮發(fā)性,導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w中含有醋酸,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,所以B裝置要盛放能除去醋酸,且不引起二氧化碳產(chǎn)生新的雜質(zhì)、不能和二氧化碳反應(yīng)的藥品,一般常用碳酸氫鈉溶液;該試劑的作用是除去二氧化碳中的醋酸雜質(zhì),
故答案為:飽和NaHCO3溶液;除去CO2中混有的醋酸雜質(zhì);
(2)苯酚鈉能和二氧化碳、水反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉,C中溶液變渾濁,反應(yīng)方程式為,
故答案為:C中溶液變渾濁;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了比較弱酸相對(duì)強(qiáng)弱的探究實(shí)驗(yàn),難度不大,注意苯酚鈉和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉不是碳酸鈉.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯能使溴水褪色 | |
B. | 油脂是天然高分子化合物 | |
C. | 葡萄糖分子結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)醛基,所以是單糖 | |
D. | 生成高分子化合物的常見反應(yīng)是加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持50-60℃反應(yīng)生成硝基苯 | |
B. | 用水鑒別己烷、四氯化碳、酒精三種無色液體 | |
C. | 將苯和溴水混合制取溴苯 | |
D. | 可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別甲烷和乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥ | B. | ①⑤⑦ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ②③④⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有乙烯 | B. | 一定有甲烷 | ||
C. | 可能有乙烷 | D. | 一定是甲烷和乙烯的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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