(雙選)下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是( 。
分析:A.pH=10的氫氧化鈉溶液和氨水,稀釋時(shí)NaOH的pH變化大;
B.先發(fā)生NaOH與鹽酸的反應(yīng)不生成沉淀,然后發(fā)生NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
C.可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)為反應(yīng)前后體積不變的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),但反應(yīng)速率加快;
D.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Mn2+,Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用.
解答:解:A.pH=10的氫氧化鈉溶液和氨水,稀釋時(shí)一水合氨繼續(xù)電離,則稀釋時(shí)NaOH的pH變化大,所以a表示氨水稀釋時(shí)pH的變化曲線,故A錯(cuò)誤;
B.先發(fā)生NaOH與鹽酸的反應(yīng)不生成沉淀,然后發(fā)生NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,沉淀生成與溶解消耗酸為1:3,與圖象不符,故B錯(cuò)誤;
C.可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)為反應(yīng)前后體積不變的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),但反應(yīng)速率加快,由圖象可知,乙的反應(yīng)速率快壓強(qiáng)大,故C正確;
D.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Mn2+,Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用,隨反應(yīng)進(jìn)行反應(yīng)速率加快,直到反應(yīng)結(jié)束,故D正確;
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,涉及酸堿混合、溶液的稀釋、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡及氧化還原反應(yīng),注重知識(shí)的遷移和能力考查,明確圖象的含有及反應(yīng)與圖象的關(guān)系即可解答,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

(雙選)下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是( 。

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A.圖1表示相同溫度下,向pH=10的氫氧化鈉溶液和氨水中分別加水稀釋時(shí)pH的變化曲線,其中b表示氨水稀釋時(shí)pH的變化曲線
B.圖2表示向含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸所得沉淀物質(zhì)的量與鹽酸體積的關(guān)系
C.圖3表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
D.圖4表示10 mL 0.01 mol?L-1 KMnO4 酸性溶液與過(guò)量的0.1 mol?L-1 H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化(Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013年廣東省高考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(雙選)下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是( )

A.圖1表示相同溫度下,向pH=10的氫氧化鈉溶液和氨水中分別加水稀釋時(shí)pH的變化曲線,其中b表示氨水稀釋時(shí)pH的變化曲線
B.圖2表示向含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸所得沉淀物質(zhì)的量與鹽酸體積的關(guān)系
C.圖3表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
D.圖4表示10 mL 0.01 mol?L-1 KMnO4 酸性溶液與過(guò)量的0.1 mol?L-1 H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化(Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用)

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