有六種無(wú)色試劑：C2H5OH、NaOH（aq）、C6H5OH（aq）、AgNO3（aq）、C6H6、C6H5NO2，可將它們一一鑒別出來(lái)的是
- A.
氯化鐵溶液
- B.
高錳酸鉀溶液
- C.
新制氫氧化銅濁液
- D.
溴水
A
分析：六種物質(zhì)與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象各不相同，則能夠鑒別，注意有兩種現(xiàn)象相同時(shí)就不能鑒別，以此來(lái)解答．
解答：C2H5OH中滴加氯化鐵溶液，不反應(yīng)，也不分層；
NaOH（aq）滴加氯化鐵溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀；
C6H5OH（aq）滴加氯化鐵溶液，溶液為紫色；
AgNO3（aq）滴加氯化鐵溶液，得到白色沉淀；
C6H6滴加氯化鐵溶液，不反應(yīng)，分層后油狀液體在上層；
C6H5NO2中滴加氯化鐵溶液，不反應(yīng)，分層后油狀液體在下層；
則氯化鐵可鑒別以上6種物質(zhì)，其它選項(xiàng)不能鑒別，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的鑒別，注意利用不同的現(xiàn)象來(lái)鑒別是解答本題的關(guān)鍵，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)即可解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰貨源成為重要課題：某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)廢舊鋰離子電池正極材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上）進(jìn)行資源回收研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下 
（1）第②步反應(yīng)得到的沉淀X的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（2）第③步反應(yīng)的離子方程式是______．
（3）第④步反應(yīng)后，過(guò)濾Li2CO3所需的玻璃儀器有______．若過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實(shí)驗(yàn)操作的角度給出兩種可能的原因：______、______．
（4）若廢舊鋰離子電池正極材料含LiNB2O4的質(zhì)量為18.1g第③步反應(yīng)中加入20.0mL3.0mol?L-1的H2SO4溶液．定正極材料中的鋰經(jīng)反應(yīng)③和④完全為L(zhǎng)i2CO3，剩至少有______Na2CO3參加了反應(yīng)．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：多選題
某結(jié)晶水合物的化學(xué)式為R?nH2O，其相對(duì)分子質(zhì)量為M．25℃時(shí)，將a g該晶體溶于b g H2O中恰好形成V mL飽和溶液．下列表達(dá)式正確的是
- A.
飽和溶液物質(zhì)的量濃度為：
1000 a（M-18n） mol/L
- B.
飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
- C.
25℃時(shí)R的溶解度為：
g/100 g H
2O
- D.
飽和溶液的密度為：
g/mL
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：
A
BC
D
（1）若A、D的水溶液均能使藍(lán)色石蕊試紙變紅，則A______（填寫(xiě)化學(xué)式），D 的濃溶液加熱時(shí)與銅反應(yīng)方程式是______．
（2）若A的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)，D的稀溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅，則A為_(kāi)_____．寫(xiě)出A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：______．
（3）若A為活潑金屬元素的單質(zhì)，D為強(qiáng)堿，焰色反應(yīng)顯黃色，則B是______，C可作為呼吸面具的填充劑，C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．A跟水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
只用下列一種物質(zhì)不能鑒別：苯、CCl4、KI溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液的是
- A.
FeCl3溶液
- B.
AgNO3溶液
- C.
溴水
- D.
KMnO4溶液
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
某固體混合物可能由KCl、NaNO3、K2SO4、CuCl2、CaCl2、K2CO3中的一種或幾種混合而成，為鑒定其組成，依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）混合物中加入足量水得一無(wú)色透明溶液，
（2）上述溶液中滴加 BaCl2有白色沉淀產(chǎn)生，
（3）過(guò)濾，然后向上述白色沉淀加鹽酸時(shí)，沉淀全部溶解，
（4）往濾液中加AgNO3溶液時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生且白色沉淀不溶于稀硝酸．
試判斷：肯定存在的物質(zhì)有______；肯定不存在的物質(zhì)有______；可能存在的物質(zhì)有______．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
某化學(xué)興趣小組用圖1所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性．
（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式：______
（2）甲同學(xué)認(rèn)為：考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性，溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是______
A、乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)?
B、使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)?
C、使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯?
D、反應(yīng)中有乙醚生成，也會(huì)使溴水褪色?
（3）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成，這個(gè)現(xiàn)象是______
（4）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，在Ⅰ和Ⅱ之間增加圖2裝置，則A中的試劑應(yīng)為_(kāi)_____； B中的試劑為_(kāi)_____，其作用是______．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
有一澄清溶液，其中可能含有NH4+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、SO42-、CO32-、NO3-、Cl-、I-現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）測(cè)知溶液顯強(qiáng)酸性；
（2）取樣加少量CCl4和數(shù)滴新制氯水，CCl4層為紫紅色；
（3）另取樣滴加稀NaOH溶液，使溶液變?yōu)閴A性，此過(guò)程中均無(wú)沉淀生成；
（4）取少量上述堿性溶液，加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀；
（5）將實(shí)驗(yàn)（3）中的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)窦t色石蕊試紙變藍(lán)．
則可推知：
①原溶液中肯定存在的離子是______；
②不能確定是否存在的離子是______．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
置換反應(yīng)的一種類型可以表示為：?jiǎn)钨|(zhì)（1）+氧化物（1）=氧化物（2）+單質(zhì)（2）
請(qǐng)寫(xiě)出滿足以下要求的此類置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）金屬單質(zhì)置換金屬單質(zhì)：______
（2）金屬單質(zhì)置換非金屬單質(zhì)：______
（3）非金屬單質(zhì)置換非金屬單質(zhì)：______．
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