科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗原理 | 發(fā)生裝置 |
(1) | 制氧氣 | H2O2→O2 | C C |
(2) | 制氨氣 | NH4Cl→NH3 | B B |
(3) | 制氯氣 | HCl→Cl2 | A或C A或C |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆湖北省長陽一中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(13分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置完成有關(guān)實驗。
【實驗一】快速制氨氣
(1)用裝置I快速制氨氣,則裝置I的a儀器中可加入濃氨水,b儀器中加入 。裝置Ⅱ從 管口進(jìn)氣可作為氨氣的收集裝置。實驗過程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是 。
(2)該實驗剩余的NH3需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
(3)實驗中若需用所給裝置量取NH3的體積,試簡述操作方法
所裝液體最好是____(填字母編號)
a.濃NaOH溶液 b.氨水 c.煤油 d.氯化銨溶液
本實驗應(yīng)對量氣裝置多次讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:①將實驗裝置恢復(fù)到室溫,② ,③視線與凹液面最低處相平。
【實驗二】比較鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱(可以不填滿,也可以再加行)
(4)用所給裝置設(shè)計實驗,完成下列表格
裝置序號 | 儀器中所加物質(zhì)名稱 | 目的或現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆新課標(biāo)高三配套月考(一)化學(xué)試卷(B卷)(帶解析) 題型:實驗題
[2012·云南省質(zhì)檢](10分)用如圖所示裝置測定Fe和Fe2O3的混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(夾持部分已略去)。稱取Wg樣品置于錐形瓶中,通過分液漏斗加入足量稀硫酸使樣品完全溶解。實驗前量氣管起始讀數(shù)為amL,實驗后量氣管的最終讀數(shù)為bmL。
請回答下列問題:
(1)按上圖完成裝置連接,開始實驗前必須進(jìn)行的操作是 。
(2)寫出錐形瓶中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)溶液中存在的金屬離子有哪些可能?請根據(jù)選項進(jìn)行填空(表格不一定填完):
A.鹽酸 | B.KSCN溶液 | C.酸性KMnO4溶液 | D.H2O2溶液 |
序號 | 溶液中可能存在 的金屬離子 | 選擇最少種數(shù)的試劑,驗證該 假設(shè)(填字母) |
① | | |
② | | |
③ | | |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號 |
實驗內(nèi)容 |
實驗原理 |
發(fā)生裝置 |
① |
制氧氣 |
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② |
制氨氣 |
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③ |
制氯氣 |
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(1)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號填入上表的空格中。
(2)上述氣體中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是 ,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式 .
(3)若用上述制備的裝置制備,應(yīng)選擇的試劑為 .
(4)制備需用的鹽酸1OOml,現(xiàn)用的鹽酸來配制。
①需要用量筒量取的鹽酸的體積為 mL;
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號) 。
A.100mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.lOmL量筒 F.膠頭滴管 G.lOOmL燒杯 H.lOOmL容量瓶
③下列實驗操作中,不正確的是 (填寫標(biāo)號)。
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年新課標(biāo)高三配套月考(一)化學(xué)試卷(B卷)(解析版) 題型:實驗題
[2012·云南省質(zhì)檢](10分)用如圖所示裝置測定Fe和Fe2O3的混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(夾持部分已略去)。稱取Wg樣品置于錐形瓶中,通過分液漏斗加入足量稀硫酸使樣品完全溶解。實驗前量氣管起始讀數(shù)為amL,實驗后量氣管的最終讀數(shù)為bmL。
請回答下列問題:
(1)按上圖完成裝置連接,開始實驗前必須進(jìn)行的操作是 。
(2)寫出錐形瓶中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)溶液中存在的金屬離子有哪些可能?請根據(jù)選項進(jìn)行填空(表格不一定填完):
A.鹽酸 B.KSCN溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.H2O2溶液
序號 |
溶液中可能存在 的金屬離子 |
選擇最少種數(shù)的試劑,驗證該 假設(shè)(填字母) |
① |
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② |
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③ |
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(4)實驗中要對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:①將實驗裝置恢復(fù)到室溫;② ; ③視線與凹液面最低處相平。若讀取量氣管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響’”)。
(5)若樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后滴入KSCN溶液不顯紅色且量氣管讀數(shù)b>a(該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vm)。下列有關(guān)單質(zhì)鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算過程是否正確? (填“是”或“否”), 理由是 。
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56g VmL
Wg×(Fe) (b-a)×10-3L
……
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