化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)化學(xué)反應(yīng)的研究具有指導(dǎo)意義。

（1）機(jī)動(dòng)車廢氣排放已成為城市大氣污染的重要來(lái)源。

①氣缸中生成NO的反應(yīng)為：N2(g)+O2(g) 2NO(g) △H ＞0。汽車啟動(dòng)后，氣缸內(nèi)溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大，請(qǐng)分析兩點(diǎn)原因 、 。

②汽車汽油不完全燃燒時(shí)還產(chǎn)生CO，若設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：

2CO(g)＝2C(s)＋O2(g) ΔH>0，該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)？ （選填“能”或“不能”），依據(jù)是 。

（2）氯氣在298K、100kPa時(shí)，在1L水中可溶解0.09mol，實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶于水的Cl2約有1/3與水反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，在上述平衡體系中加入少量NaOH固體，溶液中Cl—濃度 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）一定條件下，F(xiàn)e3+和I—在水溶液中的反應(yīng)是2I—+2Fe3+I2+2Fe2+，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，加入CCl4充分振蕩，且溫度不變，上述平衡向 （選填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動(dòng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種使該反應(yīng)的化學(xué)平衡逆向移動(dòng)的實(shí)驗(yàn)方案 。

（4）用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A，可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用。

反應(yīng)A：4HCl＋O22Cl2＋2H2O

已知：�。藯l件下反應(yīng)A中，4 mol HCl被氧化，放出115.6 kJ的熱量。

ⅱ．

①寫出此條件下，反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式 。

②斷開1 mol H—O鍵與斷開1 mol H—Cl鍵所需能量相差約為 kJ。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，定量研究方法是化學(xué)發(fā)展為一門獨(dú)立學(xué)科的重要標(biāo)志之一

B、燃煤脫硫、汽車中加裝尾氣處理裝置、利用二氧化碳制造全降解塑料、推廣新能源汽車都能有效減少環(huán)境污染

C、我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素(結(jié)構(gòu)見下)，其中有類似于H2O2的結(jié)構(gòu)，因此遇到強(qiáng)還原性的物質(zhì)會(huì)變質(zhì)

D、利用氫氧化鐵膠體的“丁達(dá)爾效應(yīng)”，可以除去水中的懸浮顆粒，從而達(dá)到凈水的效果

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

法國(guó)里昂的科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)一種只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也 有人稱之為“零號(hào)元素”．下列有關(guān)“四中子”粒子的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．該粒子不顯電性 B．與氫元素的質(zhì)子數(shù)相同

C．該粒子質(zhì)量數(shù)為4 D．該粒子質(zhì)量比氫原子大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市高二下第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．氯水能導(dǎo)電，所以氯水屬于電解質(zhì)

B．Al（OH）3既能溶于鹽酸又能溶于NaOH溶液，屬于兩性氫氧化物

C．能電離產(chǎn)生H+的化合物一定是酸

D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

CO2是一種主要的溫室氣體，研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義。

（1）金剛石和石墨燃燒反應(yīng)中的能量變化如圖a所示。

在通常狀況下，金剛石和石墨中， （填“金剛石”或“石墨”）更穩(wěn)定，石墨的燃燒熱△H= kJ·mol－1。

（2）采用電化學(xué)法可將甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳，試寫出以氫氧化鉀水溶液作電解質(zhì)時(shí)，該電池正極反應(yīng)方程式 。

（3）CO2為原料還可合成多種物質(zhì)。工業(yè)上常以CO2(g)與H2(g)為原料合成乙醇。①2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(l) 該反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，則該反應(yīng)的△H= (填“＞0”、“＜0”、“=0”或“不能確定”)

②下圖是一種以煙道氣為原料合成乙醇的工作原理示意圖。

對(duì)上述流程的分析，下列說(shuō)法正確的是 。

A．該流程至少包含4種形式的能量轉(zhuǎn)化

B．流程設(shè)計(jì)體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想

C．合成塔中生成乙醇的反應(yīng)是化合反應(yīng)

③圖b所示是一種酸性燃料電池酒精檢測(cè)儀，具有自動(dòng)吹氣流量偵測(cè)與控制的功能，非常適合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)酒精檢測(cè)。該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。某興趣小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果大于57.3 kJ·mol－1（中和熱），原因可能是

A．實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯杯中低于大燒杯杯口

B．用濃硫酸代替了稀硫酸

C．分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

D．用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后未洗滌，直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．常溫下，將醋酸稀溶液加水稀釋，溶液中c(H＋)/c(CH3COOH)增大

B．水的離子積常數(shù)Kw隨著溫度的升高而增大，說(shuō)明水的電離是放熱反應(yīng)

C．反應(yīng)2Mg(s)＋CO2(g)＝C(s)＋2MgO(s)能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＞0

D．25℃時(shí)、用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH＝7，V醋酸＜VNaOH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高一下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的量相同的下列烴完全燃燒時(shí)，消耗氧氣量最大的是

A．CH4 B．C2H4 C．C2H6 D．C6H6

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

CH2=CHCH=CH2與Br2 按照1:1比例反應(yīng)，產(chǎn)物可能是 ( )

A．CH2=CHCH(Br)CH2Br B．CH2=CH(Br)CHCH2Br

C．CH2=CH2CH2CHBr2 D．CH Br2CH＝CHCH3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案