2.對下列現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是( 。
選項現(xiàn)象或事實解釋
A鋁箔在酒精燈上加熱,溶化后的液態(tài)鋁不滴落高熔點的氧化鋁薄膜兜在鋁的外面,阻止了液態(tài)鋁滴落
B漂白粉在空氣中久置變質(zhì)漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3
C鐵放在冷濃硝酸中不溶解,無紅棕色氣體產(chǎn)生鐵遇濃硝酸鈍化,表面形成致密的氧化膜,阻止內(nèi)部鐵繼續(xù)與硝酸反應(yīng)
DNa著火不能用水滅火Na遇水劇烈反應(yīng),易引發(fā)爆炸
A.AB.BC.CD.D

分析 A.氧化鋁的熔點高于鋁的熔點,氧化鋁膜兜住熔化鋁不滴落;
B.漂白粉中次氯酸鈣和空氣中的二氧化碳水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸見光分解生成氧氣和鹽酸;
C.鐵遇冷濃硝酸表面鈍化,金屬表面生成致密的氧化膜;
D.活潑金屬會和水反應(yīng)生成氫氣.

解答 解:A.鋁和氧氣反應(yīng)生成了氧化鋁,氧化鋁膜兜住熔化鋁不滴落,說明氧化鋁的熔點高于鋁的熔點,故A正確;
B.漂白粉在空氣中久置變質(zhì),漂白粉中次氯酸鈣和空氣中的二氧化碳水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸見光分解生成氧氣和鹽酸,漂白粉失效,故B錯誤;
C.鐵遇冷濃硝酸表面鈍化,金屬表面生成致密的氧化膜,所以鐵遇冷濃硝酸表面鈍化,可保護內(nèi)部不被腐蝕,故C正確;
D.Na和水反應(yīng)生成氫氣,氫氣易爆炸,應(yīng)用沙土蓋滅,故D正確.
故選B.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.研究SO2、NOX、CO等大氣污染氣體的處理及利用的方法具有重要意義.
(1)火力發(fā)電廠的燃煤排煙中含大量的氮氧化物(NOX),可利用甲烷和NOX在一定條件下反應(yīng)消除其污染.已知:
①N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H1=180.5kJ•mol-1
②2NO(g)+O2(g)═2NO2(g);△H2=-113.0kJ•mol-1
③CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H3=-889.5kJ•mol-1
則NO2與CH4轉(zhuǎn)化成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式為2NO2(g)+CH4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(l)△H=-957kJ•mol-1
(2)用活性炭還原法也可以處理氮氧化物,有關(guān)反應(yīng)為C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g).一定溫度下密閉容器中反應(yīng)有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
NON2CO2
起始濃度/mol•L-10.1000
平衡濃度/mol•L-10.040.030.03
①判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是abd(填字母).
a.v(NO)=2v(N2
b.N2的濃度保持不變
c.容器中氣體的壓強不變
d.CO2的體積分數(shù)不變
②若平衡后升高溫度,再次達到平衡測得容器中NO、N2、CO2的濃度值比為5:3:3,則△H<0(填“>”、“=”或“<”).
(3)利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)也可吸收SO2,并用陰極排出的溶液吸收NO2
①a為電源的正極(填“正極”或“負極”),陽極的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
②在堿性條件下,用陰極排出的溶液吸收NO2,使其轉(zhuǎn)化為無害氣體,同時有SO42-生成.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有下列三種有機物,實現(xiàn)它們之間相互轉(zhuǎn)化所選試劑(均足量)正確的是( 。

  a轉(zhuǎn)化為b a轉(zhuǎn)化為c c轉(zhuǎn)化為b
 A NaOH Na CO2
 B Na2CO3 NaOH HCl
 C NaHCO3 NaOH CO2
 D NaHCO3 NaHCl 
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置如圖1所示,其中W的氧化物是酸雨形成的主要物質(zhì).
(1)寫出W的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(2)將足量X的最高價氧化物通入含Y元素的陰離子溶液中.反應(yīng)的離子方程式為CO2+2H2O+AlO2-═Al(OH)3↓+HCO3-
(3)已知:①X(s)+O2(g)═XO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
          ②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-242.0kJ•mol-1
          ③XH4(g)+2O2(g)═XO2(g)+2H2O(g)△H=-802.0kJ•mol-1
則XH4氣體分解成氫氣和X固體的熱化學(xué)方程式為CH4(g)=C(s)+2H2(g)△H=+75.5kJ•mol-1
(4)ZO是由單質(zhì)X和ZO2反應(yīng)制取單質(zhì)Z的中間產(chǎn)物.隔絕空氣時,ZO與NaOH溶液反應(yīng)(產(chǎn)物含有一種固體單質(zhì)和一種鈉鹽)的化學(xué)方程式為2SiO+2NaOH$\frac{\underline{\;隔絕空氣\;}}{\;}$Si+Na2SiO3+H2O.
(5)利用原電池原理,可用W的一種氧化物、O2和H2O來制備W的最高價氧化物對應(yīng)水化物.寫出該電池負極反應(yīng)式:SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
(6)將W的氣態(tài)氫化物通入一定量的NaOH溶液中,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,生成氣體與HCl的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖2所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
①O點溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為NaOH、Na2S.
②a點溶液中,c(Na+):c(Cl-)=5:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.生產(chǎn)、生活離不開各種化學(xué)物質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.過氧化鈉和氧化鈉均可用作潛艇中的供氧劑
B.明礬可用作除去污水中懸浮顆粒的絮凝劑
C.氧化鋁可用來制造耐火坩堝
D.碳酸氫鈉可用作治療胃酸過多的藥物及食品發(fā)酵劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.SO2使品紅、酸性高錳酸鉀溶液褪色,分別體現(xiàn)了它的漂白性和還原性
B.將Fe(NO32樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,溶液變紅,說明Fe(NO32樣品已經(jīng)變質(zhì)
C.在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加鹽酸,沉淀不溶解,說明該溶液中一定存在SO42-
D.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一種光化學(xué)的結(jié)構(gòu)如圖所示,電池總反應(yīng)為AgCl(s)+Cu+(aq)═Ag(s)+Cu2+(aq)+Cl-(aq),下列關(guān)于該電池在工作時的說法中正確的是( 。
A.生成108g銀,轉(zhuǎn)移電子個數(shù)為1mol
B.Cu+在負極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.Ag電極活潑,Ag失電子發(fā)生氧化反應(yīng)
D.Cl-由負極遷移到正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.燃煤能排放大量的CO、CO2、SO2,PM2.5(可入肺顆粒物)污染也跟冬季燃煤密切相關(guān).SO2、CO、CO2也是對環(huán)境影響較大的氣體,對它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑.
(1)光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過Cl2(g)+CO(g)?COCl2(g)制備.圖1為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線,圖2為某次模擬實驗研究過程中固定體積容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線.回答下列問題:

①0~6min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15 mol•L-1•min -1;
②下列說法不能判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是AB.(填字母)
A.體系中Cl2的轉(zhuǎn)化率不變
B.體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
C.每消耗1mol CO的同時生成1mol COCl2
D.混合氣體密度不變
③隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢是減小;(填“增大”、“減小”或“不變”)
④比較第8min反應(yīng)溫度T(8)與第15min反應(yīng)溫度T(15)的高低:T(8)< T(15)
(填“<”、“>”或“=”).
⑤若保持溫度不變,在第7min 向體系中加入這三種物質(zhì)各2mol,則平衡
向正反應(yīng)方向移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”);
(2)有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2+3H2?CH3OH+H2O
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-b kJ•mol-1;
H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-d kJ•mol-1,
則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-($\frac{3}{2}$c+2d-a-b)kJ•mol-1
(3)如圖所示,利用電化學(xué)原理將SO2 轉(zhuǎn)化為重要化工原料C若A為SO2,B為O2,則負極的電極反應(yīng)式為:SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某混合物X由Na2O、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成.某校興趣小組以兩條途徑分別對X進行如下實驗探究.

下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.由Ⅱ可知X中一定存在SiO2B.無法判斷混合物中是否含有Na2O
C.1.92 g固體成分為CuD.15.6 g混合物X中m(Fe2O3):m(Cu)=1:1

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同步練習(xí)冊答案