某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng),并檢驗反應(yīng)產(chǎn)物。
(1)為快速得到乙醇氣體,可采取的方法是 ;
若實驗時小試管中的溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸,你采取的措施是 (填寫編號);
a.取下小試管 b.移去酒精燈 c.將導(dǎo)管從乳膠管中取下 d.以上都可以
(2)盛Cu(OH)2懸濁液的試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。
(3)如圖實驗,觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗M的組成,進行下列實驗。
①M能被磁鐵吸引;加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;
② 經(jīng)檢驗溶液中有Fe2+和Fe3+,檢驗該溶液中的Fe2+的方法是 ;
關(guān)于M中鐵元素價態(tài)的判斷正確的是 (填寫編號)。
a.一定有+3價和+2價鐵,無0價鐵
b.一定有+3價、+2價和0價鐵
c.一定有+3價和0價鐵,無+2價鐵
d.一定有+3和+2價鐵,可能有0價鐵
(4)若M的成份可表達為FeXOY,用CO還原法定量測定其化學(xué)組成。稱取a g M樣品進行定量測定,實驗裝置和步驟如下:
①組裝儀器;②點燃酒精燈;③加入試劑; ④打開分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關(guān)閉分液漏斗活塞;⑧……。正確的操作順序是 (填寫編號)
a.①⑤④③②⑥⑦⑧ b.①③⑤④②⑦⑥⑧ c.①⑤③④②⑥⑦⑧ d.①③⑤②④⑥⑦⑧
(5)若實驗中每步反應(yīng)都進行完全,反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g,則FexOy中= 。
(1)在燒杯中加入熱水(對燒杯加熱) c;
(2)試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。
(3)在Fe2+和Fe3+溶液中檢驗Fe2+的方法是:取少量溶液于試管中,加入酸性高錳酸鉀溶液,若紫紅色褪去,則說明有Fe2+(或向溶液中加入K3[Fe(CN)6],若產(chǎn)生藍色沉淀,則說明有Fe2+)。d;
(4)c;
(5)
【解析】
試題分析:(1) 快速得到乙醇氣體,可采取的方法是在燒杯中加入80℃的熱水給燒瓶加熱(或燒杯熱水并加熱),若實驗時小試管中的溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸,應(yīng)采取的措施是將導(dǎo)管從乳膠管中取下;(2)盛Cu(OH)2懸濁液的試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。
(3)在取少量溶液于試管中,加入酸性高錳酸鉀溶液,若紫紅色褪去,則說明有Fe2+(或向溶液中加入K3[Fe(CN)6],若產(chǎn)生藍色沉淀,則說明有Fe2+)。M能被磁鐵吸引,說明可能是單質(zhì)Fe或Fe3O4,加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成,不可能全部為Fe,證明一定含有Fe3O4,稀硫酸溶解得到Fe2+和Fe3+溶液,若有少量的Fe單質(zhì),能與Fe3+反應(yīng)生成Fe2+,故選d;(5)M樣品質(zhì)量ag與CO減小b g,減小的是O的質(zhì)量,余下的是Fe的質(zhì)量,則FexOy中==。
考點:化學(xué)實驗的設(shè)計與評價。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省玉門市高三第三次摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把a L硫酸銨和硝酸銨混合液分成兩等份,一份需用b mol燒堿剛好把氨全部趕出,另一份與BaCl2溶液反應(yīng)恰好消耗c mol BaCl2。原溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度是( )
A. mol·L-1 B. mol·L-1
C. mol·L-1 D.mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)主族元素A的簡單陽離子不與任何原子具有相同的核外電子排布。元素B與氮元素同周期,B的原子序數(shù)大于氮,而第一電離能比氮的小。A與B能形成兩種化合物A2B2和A2B,其中B的雜化方式分別為 、 。A2B、NH3、SiH4的鍵角由大到小依次為 (填化學(xué)式)。A2B由液態(tài)形成晶體時密度減小,主要原因是 。
(2)新型無機材料在許多領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。陶瓷發(fā)動機的材料選用氮化硅,它硬度大、化學(xué)穩(wěn)定性強,是很好的高溫陶瓷材料。除氫氟酸外,氮化硅不與其他無機酸反應(yīng),抗腐蝕能力強。氮化硅的晶體類型是 ,氮化硅與氫氟酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)MgC03和CaC03都為離子晶體,熱分解的溫度分別為402℃和900℃,請根據(jù)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系說明它們熱分解溫度不同的原因: 。
(4)砷化鎵廣泛用于雷達、電子計算機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船等尖端技術(shù)中。鎵的基態(tài)原子價電子排布式為 ,砷化鎵的晶胞結(jié)構(gòu)與金剛石相似,其晶胞邊長為a pm,則每立方厘米該晶體中所含砷元素的質(zhì)量為 g(用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省天門市畢業(yè)生四月調(diào)研測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A、B為單質(zhì),C為化合物。能實現(xiàn)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
①若C溶于水后得到強堿溶液,則A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe
④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則B可能為Cu
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有機物A(肉桂酸甲酯)是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精,它的分子式為C10H10O2,且分子中只含有1個苯環(huán),苯環(huán)上只有一個取代基。它的核磁共振氫譜圖上有6個峰,峰面積之比為1:2:2:1:1:3。它的紅外光譜如下圖:
用A為原料合成高分子化合物H的路線如下
回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(2)B與Br2的CCl4溶液反應(yīng)后的生成物中手性碳原子的數(shù)目為 。
(3)請寫出B生成C的化學(xué)方程式 。
(4)請寫出同時滿足下列條件下C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。
①分子中不含羰基和羥基;②是苯的對位二元取代物;③除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結(jié)構(gòu)。
(5)請寫出G生成H的化學(xué)方程式 。
(6)溴苯與丙烯酸甲酯在氯化鈀催化下可直接合成A,為了促進反應(yīng)的進行,通?杉尤胍环N顯 (填字母)的物質(zhì)。
A.弱酸性 B.弱堿性 C.強酸性 D.強堿性
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié),其中正確的是
①常溫下,pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,則有c (Na+) + c(H+)=c(OH-) + c(CH3COO-)
②對已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動時,生成物的百分含量一定增加
③常溫下,AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同
④常溫下,已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka;醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw;則有:Ka·Kh=Kw
⑤電解精煉銅時,電解質(zhì)溶液中銅離子濃度不變 。
A.①④ B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應(yīng)的情況。甲同學(xué)設(shè)計了圖1裝置,認為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)。
(1)乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他的理由是 (用化學(xué)方程式表示),所以他認為應(yīng)該檢驗 (填化學(xué)式)的產(chǎn)生來證明碳與濃硝酸反應(yīng)。為此乙同學(xué)查閱相關(guān)資料得知“0℃時四氧化二氮為液體”,從而改進了實驗裝置如圖2所示。
(2)為了減少干擾,對于A裝置有下面4種操作方案,其中最合理的是(填寫數(shù)字序號) 。
①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;②先加熱濃硝酸,然后將炭投入其中;
③先加熱炭,再加入冷濃硝酸; ④先加熱炭,再將炭投入冷濃硝酸。
(3)請用平衡移動原理解釋B裝置的作用 。
(4)C裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,經(jīng)檢測C的溶液中還含有少量氮元素,只以NO3-形式存在,寫出生成該離子的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第一次模擬考試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是
A B C D
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 | 活動性:Al>Fe>Cu |
B | 左邊棉球變?yōu)槌壬,右邊棉球變(yōu)樗{色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
C | 先生成藍色沉淀,后產(chǎn)生白色沉淀 | 溶度積常數(shù):Mg(OH)2<Cu(OH)2 Cu(OH)2Mg(OH)2<Cu(OH)2MgMg(OH)2<Cu(OH)2Mg(OH)2<Cu(OH)2 |
D | 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁 | 非金屬性:Cl>C>Si |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三年級模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氧化銅礦石含有CuO和Cu2(OH) 2CO3,還含有Fe2O3、FeO和SiO2等。銅、鐵是畜禽所必需的微量元素。某飼料廠聯(lián)合生產(chǎn)硫酸銅和硫酸亞鐵工藝流程如下:
(1)氧化銅礦石粉碎的目的是 。
(2)寫出“酸浸”中Cu2(OH) 2CO3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(3)“中和/過濾”中加入CaCO3的目的是 。
(4)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有 。
(5)加入鐵屑的作用是 、 。
(6)下表和下圖為“烘干粉碎”的試驗結(jié)果。
硫酸亞鐵干燥曲線圖
序號 | t/h | t/℃ | m/g | x |
1 | 3 | 80 | 5 | 4 |
2 | 3 | 160 | 10 | 1 |
3 | 4 | 160 | 10 | 0.8 |
4 | 4 | 160 | 5 | 0 |
5 | 5 | 80 | 5 | 3 |
6 | 5 | 160 | 15 | 1 |
表2.硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)干燥試驗表
表2中,m為CuSO4·5H2O晶體的質(zhì)量,x為干燥后所得晶體中結(jié)晶水的個數(shù)。據(jù)此可確定由CuSO4·5H2O和FeSO4·7H2O脫水得流程中所示產(chǎn)品的適宜工藝條件分別為 , (分別指出兩條件的溫度和時間)。
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