【題目】在①苯酚②甲苯③氯乙烷④乙烯⑤乙醇中,選擇編號(hào)填寫(xiě):

(1)能和金屬鈉反應(yīng)放出H2的有______;(2)能與NaOH溶液反應(yīng)的有______

(3)常溫下能與濃溴水反應(yīng)的有__;(4)能使酸性KMnO4溶液褪色的烴有__。

【答案】 ①⑤ ①③ ①④ ②④

【解析】(1)苯酚和乙醇均含有羥基,能和金屬鈉反應(yīng)放出H2;(2)苯酚含有酚羥基,能與NaOH溶液反應(yīng),氯乙烷在氫氧化鈉溶液中水解發(fā)生取代反應(yīng),能與氫氧化鈉溶液反應(yīng);(3)苯酚含有酚羥基,乙烯含有碳碳雙鍵,常溫下能與濃溴水反應(yīng);(4)能使酸性KMnO4溶液褪色的烴有甲苯和乙烯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng)8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl,下列說(shuō)法正確的是(

A.N2是還原產(chǎn)物

B.Cl2是氧化劑

C.還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比是3:2

D.還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物物質(zhì)的量之比是1 : 6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:________________。寫(xiě)出B中右邊試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_______、____________。

(3)在實(shí)驗(yàn)B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是________________;應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是_______________________。

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是_________________。

(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是______________________,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________

(6)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個(gè)缺點(diǎn)是_____________________;_____________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能吸收有害紫外線,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空間。O分子的結(jié)構(gòu)如圖,呈V型,鍵角116.5。三個(gè)原子以一個(gè)O原子為中心,與另外兩個(gè)O原子分別構(gòu)成一個(gè)非極性共價(jià)鍵;中間O原子提供2個(gè)電子,旁邊兩個(gè)O原子各提供1個(gè)電子,構(gòu)成一個(gè)特殊的化學(xué)鍵——三個(gè)O原子均等地享有這4個(gè)電子。請(qǐng)回答:

的分子結(jié)構(gòu)

(1)臭氧與氧氣的關(guān)系是___________。

(2)選出下列分子中與O分子屬于等電子體的是 。

A.HO B.CO C.SOD.BeCl

(3)分子中某原子有1對(duì)沒(méi)有跟其他原子共用的價(jià)電子叫孤對(duì)電子,那么O分子有_______ 對(duì)孤對(duì)電子。

(4)O與O間的轉(zhuǎn)化是否為氧化還原反應(yīng)___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是(

A. 銀氨溶液:Na+K+、NO3、NH3·H2O

B. 空氣:C2H2CO2、SO2、NO

C. 氫氧化鐵膠體:H+K+、S2-、Br

D. 高錳酸鉀溶液:H+、Na+SO42、HCHO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中存在氯離子的是

A. 四氯化碳 B. 氯酸鉀 C. 氯化氫氣體 D. 漂白粉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。已知甲醇制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如下表所示:

化學(xué)反應(yīng)

平衡常數(shù)

溫度

500℃

700℃

800℃

①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)

K1

2.5

0.34

0.15

②H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)

K2

1

1.7

2.52

③3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

K3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)判斷反應(yīng)①是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)

(2)據(jù)據(jù)反應(yīng)①與反應(yīng)②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3 =________(用K1、K2表示)

(3)某溫度下反應(yīng)①式中各物質(zhì)的平衡濃度符合下式:20c(CH3OH) = 3c(CO)·c2(H2),試判斷此時(shí)的溫度為________。

(4)500℃時(shí)測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻H2(g)、CO2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度分別為0.4 mol·L-1、1 mol·L-1、0.5 mol·L-1、0.4 mol·L-1,則此時(shí)ν(正)________ν(逆)(填“>”、“=”或“<”)。

(5)一定條件下將H2(g)和CO2(g)以體積比3:1置于恒溫恒容的密閉容器發(fā)生反應(yīng)③,下列能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有_____________

A.體系密度保持不變

B.H2和CO2的體積比保持不變

C.混合氣體的平均相對(duì)分子量不變時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

D.當(dāng)破壞CO2中2個(gè)碳氧雙鍵,同時(shí)破壞H2O 中的2個(gè)氧氫鍵,反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

(6)若500℃時(shí)在2L密閉容器中加入2molH2和amolCO2進(jìn)行②的反應(yīng),反應(yīng)5min后達(dá)到平衡,平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%,求a =________mol,用H2表示該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的平均反應(yīng)速率ν(H2) =________mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.乙烯和聚氯乙烯均能使溴水褪色,發(fā)生加成反應(yīng)
B.丁烷(C4H10)和二氯甲烷都存在同分異構(gòu)體
C.“地溝油”的主要成分是油脂,其成分與礦物油不同
D.淀粉,蛋白質(zhì),蔗糖都是能發(fā)生水解的高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是

A. 蛋白質(zhì)、脂肪 B. 葡萄糖、脂肪 C. 脂肪、糖原 D. 葡萄糖、淀粉

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