A. | 用潤濕的pH試紙測稀堿溶液的pH,測定值偏小 | |
B. | 用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小 | |
C. | 中和熱測定實驗中,用溫度計測定鹽酸溫度后,未用水沖洗就直接再次使所測△H偏高 | |
D. | 測定中和反應的反應熱時,將堿緩慢倒入酸中,所測溫度值偏小 |
分析 A.用潤濕的pH試紙測定堿溶液的pH,氫氧根離子濃度偏低;
B.用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,溶液體積偏小,結合c=$\frac{n}{V}$分析;
C.測定硫酸的溫度計未用水洗滌就直接測量堿溶液的溫度,使得堿溶液的初始溫度偏高,溫度差偏;
D.測定中和反應的反應熱時,將堿緩慢倒入酸中,測定最高溫度偏。
解答 解:A.用潤濕的pH試紙測定堿溶液的pH,氫氧根離子濃度偏低,則pH的測定值偏小,故A正確;
B.用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,溶液體積偏小,由c=$\frac{n}{V}$可知,濃度偏大,故B錯誤;
C.測定硫酸的溫度計未用水洗滌就直接測量堿溶液的溫度,使得堿溶液的初始溫度偏高,溫度差偏小,測得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,但反應熱是負值,中和熱△H偏大,故C正確;
D.測定中和反應的反應熱時,將堿緩慢倒入酸中,測定最高溫度偏小,開始溫度不變,則所測溫度值偏小,故D正確;
故選B
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握pH試紙的使用、溶液配制、中和熱測定為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意誤差分析與實驗評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們所含元素的種類相同,但通式不同 | |
B. | 均能與水發(fā)生加成反應 | |
C. | 均能與氯氣發(fā)生反應 | |
D. | 烯烴分子中的碳原子數(shù)≥2,烷烴分子中的碳原子數(shù)≥1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油、天然氣和煤的主要成分都是烷烴 | |
B. | 棉花與合成纖維的主要成分均為纖維素 | |
C. | 乙醇、乙酸和乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應 | |
D. | 己烯和苯都能使溴水褪色,故不能用溴水鑒別己烯和苯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將Cu片置于濃H2SO4中,無明顯現(xiàn)象,說明Cu在冷的濃硫酸中被鈍化 | |
B. | SO2具有漂白性所以它能使碘的淀粉溶液由藍色變?yōu)闊o色 | |
C. | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體 | |
D. | SO2和Cl2分別與雙氧水反應均產生O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全部可以 | B. | 僅②可以 | C. | 僅⑤可以 | D. | ①②③④可以 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 100mL0.5mol/L MgCl2溶液 | B. | 200mL 0.25mol/L CaCl2溶液 | ||
C. | 50mL 1.0mol/L NaCl溶液 | D. | 25mL0.4mol/L HCl溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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