10.NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A.1mol•L-1CaCl2溶液中所含Ca2+離子的數(shù)目為NA
B.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸中所含HCl分子數(shù)為NA
C.標(biāo)況下,11.2LBr2含有的分子數(shù)為0.5 NA
D.4.6gNa與100mL含0.1molHCl的鹽酸溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA

分析 A、溶液體積不明確;
B、HCl溶于水后全部電離;
C、標(biāo)況下,溴為液態(tài);
D、求出鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)反應(yīng)后變?yōu)?1價(jià)來分析.

解答 解:A、溶液體積不明確,故鈣離子的個(gè)數(shù)不能計(jì)算,故A錯(cuò)誤;
B、HCl溶于水后全部電離,故溶液中無HCl分子,故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)況下,溴為液態(tài),不能根據(jù)氣體摩爾體積來計(jì)算其物質(zhì)的量,故C錯(cuò)誤;
D、4.6gg鈉的物質(zhì)的量為0.2mol,而鈉先和酸反應(yīng)然后酸不足時(shí)再和水反應(yīng),故0.2mol鈉一定能反應(yīng)完,而鈉反應(yīng)后變?yōu)?1價(jià),故0.2mol鈉一定轉(zhuǎn)移0.2mol電子即0.2NA個(gè),故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是有關(guān)氣體制取和性質(zhì)探究的部分實(shí)驗(yàn)裝置.

請(qǐng)你回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗;b集氣瓶.
(2)B裝置中儀器a必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用氯酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A (填字母). 如圖E所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有氧化性(填“氧化性”或“可燃性”).
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是C(填字母);此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組為驗(yàn)證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程圖:

請(qǐng)回答以下問題:
(1)為驗(yàn)證氣體A,按如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若能觀察到KMnO4溶液(紫紅色)褪色的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上含有S元素.
(2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑、S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)步驟②的實(shí)驗(yàn)操作裝置如圖3所示,該操作的名稱是減壓過濾(或抽濾).
(4)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是取濾液C,加入HNO3和AgNO3溶液,若觀察到白色沉淀產(chǎn)生,即可證明火柴頭中含有氯元素.
(5)有學(xué)生提出檢驗(yàn)火柴頭上KClO3另一套實(shí)驗(yàn)方案:如圖4所示有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為ClO3-+5Cl-+6H+═3Cl2↑+3H2O、Cl2+2I-═I2+2Cl-,有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上KClO3的存在,其理由是MnO2與濃鹽酸共熱也可產(chǎn)生氯氣
(6)該小組猜測(cè)濾渣D對(duì)雙氧水分解制氧氣的速率會(huì)產(chǎn)生一定的影響,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下5次實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
H2O2溶液
質(zhì)量分?jǐn)?shù)%
H2O2溶液用量/毫升]物質(zhì)D
用量/克
反應(yīng)
溫度/℃
收集氣體體積/毫升所需
時(shí)間/秒
30508523.8
1520.12022.8
1520.22022.2
520.12027.4
305055210.5
由上表可知,實(shí)驗(yàn)①和⑤證明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,實(shí)驗(yàn)②和③
證明物質(zhì)D的用量越大,反應(yīng)速率越快.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)發(fā)生時(shí),會(huì)產(chǎn)生棕黃色煙的是( 。
A.金屬鈉在C12中燃燒B.銅在氯氣中燃燒
C.氫氣在氯氣中燃燒D.鈉在氧氣中燃燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.A是用途最廣的金屬,B、C是兩種常見氣體單質(zhì),E溶液為常見強(qiáng)酸,D溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

請(qǐng)回答:
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式:Cl2
(2)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)第④步反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+
(4)寫出SO2在水中與B反應(yīng)的離子方程式SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
(5)F溶液中滴入NaOH溶液可能產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先生成灰白色沉淀,立即變成灰綠色,最后變成紅褐色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鈉在氧氣中燃燒火焰呈白色,生成淡黃色固體
B.鐵與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體,生成棕黃色溶液
C.銅與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生棕黃色的煙,加少量水后溶液呈藍(lán)綠色
D.氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色煙霧,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是②④(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);    
②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;     
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
天然水中含有許多雜質(zhì),自來水生產(chǎn)過程中,常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2.請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式:
□Cl2+□NaClO2═□NaCl+□ClO2
(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過程的描述不合理的是AD(填序號(hào)).
A.氧元素發(fā)生了改變             
B.微粒的組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
D.水合離子與水分子相比電子數(shù)發(fā)生了改變.
研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定的實(shí)驗(yàn)條件下,給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來CD(填寫序號(hào))
A.代替干冰              B.防止冰川熔化
C.在室溫下制作冰雕      D.建室溫溜冰場(chǎng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于 Na2CO3和NaHCO3下列說法不正確的是(  )
A.可以用加熱的方法除去Na2CO3中的NaHCO3
B.分別向Na2CO3和NaHCO3溶液滴加少量鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體較快的為NaHCO3
C.可以用Ca(OH)2溶液區(qū)分Na2CO3和NaHCO3溶液
D.Na2CO3比NaHCO3易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列烷烴的諸多同分異構(gòu)體中,某種同分異構(gòu)體的一氯代物可以只有一種,這種烷烴是( 。
A.正二十一烷B.正二十五烷C.正二十六烷D.正二十七烷

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同步練習(xí)冊(cè)答案