1.0.5mol O3 (臭氧)中含有的分子數(shù)是0.5NA個、原子數(shù)是1.5NA個、質(zhì)子數(shù)是12NA個.0.5mol的Fe含0.5NA個鐵原子,質(zhì)量是28g,1mol CO(NH22中含1mol碳原子.

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$結(jié)合物質(zhì)的構(gòu)成計算.

解答 解:0.5mol O3 (臭氧)中含有的分子數(shù)是0.5NA個、原子數(shù)是1.5NA個,每個O原子含有8個質(zhì)子,則質(zhì)子數(shù)是12NA個,0.5mol的Fe含0.5NA個鐵原子,質(zhì)量是0.5mol×56g/mol=28g,1mol CO(NH22中含1mol碳原子.
故答案為:0.5NA;1.5NA;12NA;0.5NA;28;1.

點評 本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,題目難度不大,注意有關(guān)公式的利用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在某溫度時,pH=3的某水溶液中c(OH-)=10-9 mol/L,現(xiàn)有該溫度下的四份溶液:①pH=2的CH3COOH、②0.01mol/L的HCl、③pH=11的氨水、④pH=11的NaOH溶液,下來說法正確的是( 。
A.①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大
B.將②、③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積②=③
C.將四份溶液稀釋相同的倍數(shù)后,溶液的pH:③>④>②>①
D.將①、④混合,若有c(CH3COO-)>c(H+),則混合溶液一定呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖1是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖,在上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作的名稱分別是①分液②蒸餾③蒸餾.
(2)乙酸乙酯是一種重要的化工產(chǎn)品,在儲存和運輸乙酸乙酯產(chǎn)品的容器上,必須貼上如圖2中標簽中的丙.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),是工業(yè)制硫酸的重要反應(yīng),下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是(  )
A.使用催化劑可增大該反應(yīng)速率
B.增大O2的濃度能加快反應(yīng)速率
C.該反應(yīng)達到平衡時,正、逆反應(yīng)速率相等但不為0
D.一定條件下,2 mol SO2和1 mol O2反應(yīng)可以得到2 mol SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式正確,且與所述事實相符的是(  )
A.銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO2↑+4H2O
B.向水中通氯氣:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
C.向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
D.在強堿溶液中,次氯酸鈉與Fe(OH)3 反應(yīng)生成Na2FeO4,離子方程式:3ClO-+2Fe(OH)3═2FeO42-+H2O+3Cl-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2C1-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++C12↑+2H2O;
(2)E裝置的作用除去氯氣中混有的氯化氫氣體;
(3)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一.請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl;
(4)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?G處接NaOH溶液的尾氣處理裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)根據(jù)如圖所示情況,判斷下列說法中正確的是B.
A.其熱化學(xué)方程式為:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=41kJ•mol-1
B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.若當H2O為液態(tài)時反應(yīng)熱為△H2,則△H2>△H
(2)25℃、101kPa下,已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出142.9kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=-571.6 kJ•mol-1
(3)已知反應(yīng):N2(g)+O2 (g)═2NO(g)△H1;2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2;N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H3;利用上述三個反應(yīng),計算4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H4的反應(yīng)焓變?yōu)?△H1+3△H2-2△H3(用含△H1、△H2、△H3的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知在100℃時,水的離子積常數(shù)Kw=1×10-12,在100℃時,下列說法正確的是(  )
A.0.005mol/L的Ba(OH)2溶液,pH=10
B.0.001mol/L的CH3COOH溶液,pH=3
C.0.005mol/L的H2SO4溶液與0.01mol/L的NaOH溶液等體積混合,混合溶液的pH為6,溶液顯酸性
D.完全中和pH=3的H2SO4溶液50ml,需要pH=9的NaOH溶液100ml

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.實驗室制取0.5mol/L的NaCl溶液500mL,有以下儀器:
①燒杯              ②100mL量筒      ③1000mL容量瓶
④500mL容量瓶      ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,必須使用的儀器有①④⑤⑥(填序號),還缺少的儀器是膠頭滴管、鑰匙.
(2)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、引流.
(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①稱量:在天平上稱量14.6 g NaCl,放入燒杯中,加水溶解,冷卻至室溫.
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管加水至刻度線.
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,并搖勻.
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
其正確的操作順序為①②④③⑤(填序號).
(4)在配制過程中,其他操作都正解,下列操作會引起誤差偏高的是BD
A、未洗滌燒杯、玻璃棒;
B、未等NaOH溶夜冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;
D、定容時俯視視標線;
E、定容時仰視標線
(5)在進行②操作時,不慎有液體濺出,應(yīng)怎樣處理才能達到實驗的主要目的:重新配制.

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同步練習(xí)冊答案