下列說法不正確的是( 。
A、燃燒都會(huì)產(chǎn)生熱量
B、在有易燃易爆物的工作場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿化纖類服裝
C、煤井中必須采取通風(fēng),嚴(yán)禁煙火
D、可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變,燃料的充分燃燒
專題:物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析:A、據(jù)燃燒的概念分析;
B、化纖類服裝摩擦起電,容易產(chǎn)生火花;
C、煤井中有坑道氣,易燃;
D、燃燒必須氧化劑參與.
解答: 解:A、燃燒都是放熱過程,故A正確;
B、化纖類衣物容易產(chǎn)生靜電從而產(chǎn)生電火花而使可燃物發(fā)生火災(zāi),故B正確;
C、煤井中存在大量瓦斯氣體,濃度太高容易遇火爆炸,故C正確;
D、可燃物即使達(dá)到著火點(diǎn),如果沒有與之反應(yīng)的氧化劑,也難以燃燒,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了燃燒和爆炸的相關(guān)知識(shí),注意平時(shí)的知識(shí)積累,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)及其他領(lǐng)域中,都存在著平衡的問題,平衡移動(dòng)原理也是一條普遍適用的規(guī)律,請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)回答下列問題.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

298K時(shí),在FeCl3酸性溶液中加少量鋅粒后,F(xiàn)e3+ 立即被還原成Fe2+.據(jù)此某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖所示的原電池裝置.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、正極反應(yīng)為Zn-2e-═Zn2+
B、左燒杯中溶液的紅色變淺
C、Pt電極上有氣泡出現(xiàn)
D、該電池總反應(yīng)為3Zn+2Fe3+═2Fe+3Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2010年兩會(huì)期間的熱點(diǎn)之一,“低碳經(jīng)濟(jì)”進(jìn)入視野,節(jié)能減排備受關(guān)注.控制二氧化碳排放,需要從人人做起,“低碳生活”成為新的時(shí)尚潮流.下列不能體現(xiàn)“低碳生活”理念的是( 。
A、上海世博園建設(shè)采用了大量采用綠顏色涂料
B、盡量使用太陽能等代替化石燃料
C、多用電郵、MSN等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
D、發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)中,不能用勒?夏特列原理解釋的是( 。
A、在溴水中存在如下平衡:Br2+H2O?HBr+HBrO,當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺
B、對(duì)2H2O2?2H2O+O2的反應(yīng),使用MnO2可加快制O2的反應(yīng)速率
C、反應(yīng)CO+NO2?CO2+NO△H<0,升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D、合成氨反應(yīng):N2+3H2?2NH3△H<0,為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將20mL0.5mol.L-1KOH溶液加水稀釋到500mL,稀釋后溶液中KOH的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、0.2mol.L-1
B、0.02mol.L-1
C、0.05mol.L-1
D、0.04mol.L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)化學(xué)方程式如下:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,其中Fe的作用是( 。
A、既不是氧化劑也不是還原劑
B、是氧化劑
C、既是氧化劑又是還原劑
D、是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是( 。
A、用氫氣還原氧化銅制備銅
B、甲烷與氯氣制備一氯甲烷
C、以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅
D、乙烯聚合為聚乙烯高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、滴入甲基橙顯紅色的溶液中:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
B、PH=13的溶液:Na+、K+、SiO32-、HCO3-
C、含較多的SO32-的溶液:H+、Ca2+、Fe3+、NO3-
D、澄清透明溶液中:K+、MnO4-、H2O、SO42-

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同步練習(xí)冊(cè)答案