15.如圖所示,兩圓圈相交的陰影部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng).已知鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1mol,水的質(zhì)量為100g.下列說法不正確的是( 。
A.Na2O2中陰陽離子數(shù)目之比為1:2
B.反應(yīng)①的離子方程式為:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.反應(yīng)③最多能產(chǎn)生0.05 mol O2
D.①、②、③充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)從大到小:①>②>③

分析 A.過氧化鈉中的陰離子是過氧根離子不是氧離子,根據(jù)化學式判斷陰陽離子個數(shù)之比.
B.離子方程式要遵循“原子守恒和電荷守恒等”規(guī)律.
C.根據(jù)過氧化鈉和水反應(yīng)的方程式計算生成氧氣的物質(zhì)的量.
D.根據(jù)固體的物質(zhì)的量計算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式判斷質(zhì)量分數(shù)相對大小.

解答 解:A.過氧化鈉中陰離子是O2 2-,所以陰陽離子數(shù)目之比為1:2,故A正確;
B.反應(yīng)①的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故B錯誤;
C、反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
                                    2mol             1mol
                                       0.1mol           0.05mol
根據(jù)方程式知,最多產(chǎn)生0.05mol O2,故C正確.
D、鈉、氧化鈉、過氧化鈉和水反應(yīng)的方程式分別如下:
Na+H2O=NaOH+$\frac{1}{2}$H2↑,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)-m(H2)=2.3g-0.1g=2.2g;
Na2O+H2O=2NaOH,溶液增加的質(zhì)量=m(Na2O)=0.1mol×62g/mol=6.2g;
Na2O2+H2O=2NaOH+$\frac{1}{2}$O2↑,溶液增加的質(zhì)量=m(Na2O2)-m(O2)=m(Na2O)=6.2g
所以溶液增加的質(zhì)量大小順序為:鈉<氧化鈉=過氧化鈉,
根據(jù)鈉原子守恒知,0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、溶于水所得氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為:0.1mol、0.2mol、0.2mol,通過以上分析可知,0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、分別溶于水所得溶液的質(zhì)量分數(shù)分別為:$\frac{4g}{100g+2.2g}×100%$、$\frac{8g}{100g+6.2g}×100%$、$\frac{8g}{100g+6.2g}×100%$,所以①、②、③充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)從大到小:①<②=③,故D錯誤.
故選BD.

點評 本題考查了鈉及其化合物的性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,易錯選項是A,注意過氧化鈉中陰離子是過氧根離子不是氧離子,此為易錯點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.直接氧化法制備混凝劑聚合硫酸鐵[Fe2(OH) n(SO4) 3-n/2]m(n>2,m≤10)的實驗流程如下:

已知:鹽基度=n(OH-)/3n(Fe)×100%.式中n(OH-)、n(Fe)分別表示PFS中OH-和Fe3+的物質(zhì)的量.所得產(chǎn)品若要用于飲用水處理,需達到鹽基度指標為 8.0%~16.0%.
(1)實驗加入硫酸的作用是抑制Fe2+水解;取樣分析Fe2+濃度,其目的是確定氧化Fe2+所需H2O2的量.
(2)用pH試紙測定溶液pH的操作方法為將小片pH試紙放在點滴板(或表面皿)上,用玻璃棒沾取少量待測液滴在試紙上,迅速與標準比色卡對照;若溶液的pH偏小,將導致聚合硫酸鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏低.(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)
(3)聚合反應(yīng)的原理為m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2]?[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2]m,則水解反應(yīng)的化學方程式為4Fe2(SO43+4nH2O?4Fe2(OH)n(SO43-n/2+2nH2SO4
(4)產(chǎn)品鹽基度的測定方法:
Ⅰ稱取m g固體試樣,置于400mL聚乙烯燒杯中,加入25mL鹽酸標準溶液,再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水,搖勻,蓋上表面皿.
Ⅱ室溫下放置10min,再加入10mL氟化鉀溶液,搖勻,掩蔽Fe3+,形成白色沉淀.
Ⅲ加入5滴酚酞指示劑,立即用物質(zhì)的量濃度為c mol•L-1的氫氧化鈉標準液滴定至終點,消耗體積為VmL.
Ⅳ向聚乙烯燒杯中,加入25mL鹽酸標準溶液,再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水,搖勻,蓋上表面皿.然后重復(fù)Ⅱ、Ⅲ做空白試驗,消耗氫氧化鈉標準液的體積為V0mL.
①達到滴定終點的現(xiàn)象為加入最后一滴NaOH標準液,燒杯中液體顏色恰好為淺紅色,且30s內(nèi)不變色.
②已知試樣中Fe3+的質(zhì)量分數(shù)為w1,則該試樣的鹽基度(w)的計算表達式為$\frac{56(V{\;}_{0}-V)c×10{\;}^{-3}}{3mW{\;}_{1}}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.某;瘜W探究小組學生進行如下實驗,以驗證甲酸分子中含有醛基,并探究其酯化反應(yīng)的性質(zhì).
實驗I:銀鏡反應(yīng)
(1)進行銀鏡反應(yīng)前,必須在其中加入一定量的NaOH溶液,因為反應(yīng)必須在堿性條件下發(fā)生.
(2)甲酸進行銀鏡反應(yīng)的化學方程式HCOOH+2Ag(NH32OH $\stackrel{△}{→}$(NH42CO3+2Ag↓+2NH3↑+H2O.
(3)該小組成功地完成了銀鏡反應(yīng),他們肯定沒有進行的操作(填序號,多選)BCD.
A.用潔凈的試管;
B.在濃度為2%的NH3•H2O中滴入稍過量的濃度為2%的AgNO3溶液;
C.用前幾天配制好的銀氨溶液; D.用小火對試管直接加熱;
實驗II:酯化反應(yīng)
該小組同學設(shè)計了甲、乙兩套實驗裝置,對甲酸與甲醇進行了酯化反應(yīng)的研究:

(4)裝置乙中長導管的作用是冷凝回流甲醇,平衡內(nèi)外大氣壓強.
(5)甲酸和甲醇(CH318OH)進行酯化反應(yīng)的化學方程式HCOOH+CH318OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$HCO18OCH3+H2O.
(6)甲裝置還是乙裝置好?乙,其原因是冷凝效果好,減少了甲醇等有毒物質(zhì)對大氣的污染.
(7)實驗過程中選用的藥品及試劑有:濃H2SO4、甲醇、甲酸還有飽和碳酸鈉溶液、碎瓷片(沸石)兩種必備用品.
(8)某同學用裝有飽和氫氧化鈉的三頸瓶接收甲酸甲酯,幾乎沒有收集到產(chǎn)物,請給予合理的解釋:NaOH溶液的堿性較強,甲酸甲酯在NaOH溶液中發(fā)生水解.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

3.圖中,A~L為常見物質(zhì)或該物質(zhì)的水溶液,B在A氣體中燃燒產(chǎn)生棕黃色煙,B、G為中學化學中常見的金屬單質(zhì),E的稀溶液為藍色,I的焰色反應(yīng)為黃色,組成J的元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,F(xiàn)為無色、有刺激性氣味的氣體,且能使品紅溶液褪色.
請回答下列問題:
(1)框圖中所列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的物質(zhì)是SO2;
(2)將D的水溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)的化學式為CuO;
(3)在一定物質(zhì)的量濃度的硝酸銨溶液中滴加適量的K溶液,使溶液的pH=7,則溶液中c(Na+)<c(NO3-)(選填“>”“=”或“<”).
(4)①4g J在純氧中完全燃燒生成液態(tài)化合物,放出熱量為QkJ,寫出表示J燃燒熱的熱化學方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-0.5Q kJ/mol.
②A是重要的化工原料,工業(yè)上制取A的反應(yīng)的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)與F組成元素相同的一種-2價酸根離子M,M中兩種元素的質(zhì)量比為4:3,已知1mol A單質(zhì)與含1mol M的溶液能恰好完全反應(yīng),反應(yīng)時僅觀察到有淺黃色沉淀產(chǎn)生.取反應(yīng)后的上層清液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.則A單質(zhì)與含M的溶液反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+S2O32-+H2O═2Cl-+2H++S↓+SO42-
(6)25℃時,若Ksp(H)=2.2×10-20,向0.022mol/L的E溶液中逐滴滴入溶液K,當開始出現(xiàn)沉淀時,溶液中的c(OH-)=1×10-9mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.導致酸雨和加劇溫室效應(yīng)的主要原因是(  )
A.大量砍伐森林B.大量燃燒煤和石油等化石燃料
C.水土流失D.汽車排放尾氣劇增

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.上海市環(huán)境中心每周公布的上海市空氣質(zhì)量報告,下列不屬于公布指標的是(  )
A.二氧化碳B.總懸浮顆粒C.二氧化硫D.氮氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下述事實能夠說明硫原子得電子能力比氯弱的是( 。
A.硫酸比鹽酸穩(wěn)定B.氯化氫比硫化氫穩(wěn)定
C.鹽酸酸性比氫硫酸強D.亞硫酸酸性比高氯酸弱

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.能夠正確表示阿伏伽德羅常數(shù)的值的是( 。
A.常溫常壓下,0.5molH2中含有的H原子數(shù)
B.22.4升HCl氣體中含有的Cl原子
C.1L1mol/L硫酸溶液所含的H+數(shù)
D.0.1mol金屬鋁含有的電子數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.標準狀況下,由A、B兩種氣體組成的混合氣體密度為1.5g/L,則A、B可能為(  )
A.H2和NH3B.N2和O2C.CO和CO2D.H2S和HCl

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同步練習冊答案