某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

(1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。

①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                       

   打開活塞a                                                            ;

②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;

③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                          。

(2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液

請回答:

①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                 。

②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)

D中加入               ;E中加入              ;F中加入             。

(3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                  mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

(1)①Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2??+2H2O;(2分)

     2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O (2分

(或分步寫成:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,也可)

    (2分)

③NaOH   Na2SO3  Na2SO4  (3分)

(2)①C+2H2SO4(濃) CO2??+2SO2??+2H2O   (3分)

②  c   b  d  (3分)

(3) (3分,其余合理表達式均可)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗.
(1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式:
關閉活塞a
Cu+2H2SO4(濃)
 加熱 
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
 加熱 
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
;
打開活塞a
2Cu+O2+2H2SO4
 加熱 
.
 
2CuSO4+2H2O (或分步寫成:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O也可)
2Cu+O2+2H2SO4
 加熱 
.
 
2CuSO4+2H2O (或分步寫成:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O也可)

(2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:
試劑:a.NaOH溶液  b.品紅溶液  c.酸性KMnO4溶液  d.Ca(OH)2溶液
請回答:
①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式:
C+2H2SO4(濃)
 加熱 
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(濃)
 加熱 
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O

②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)
D中加入
c
c
;E中加入
b
b
;F中加入
d
d

(3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀.據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:
125(a-0.2)
3
125(a-0.2)
3
mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(18分)某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

(1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。

①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                       ;

   打開活塞a                                                           ;

②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;

③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                         。

(2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液

請回答:

①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                。

②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)

D中加入              ;E中加入             ;F中加入             

(3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                 mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

 

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科目:高中化學 來源:2010年重慶市西南師大附中高一下學期期中考試化學試題 題型:實驗題

(18分)某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

(1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。
①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                       
打開活塞a                                                           ;
②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;
③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                         。
(2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液
請回答:
①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                。
②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)
D中加入              ;E中加入             ;F中加入            
(3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                 mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

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科目:高中化學 來源:2010年重慶市高一下學期期中考試化學試題 題型:實驗題

(18分)某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

(1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。

①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                        ;

   打開活塞a                                                           

②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;

③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                          

(2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液

請回答:

①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                

②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)

D中加入               ;E中加入              ;F中加入             。

(3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                  mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗.
(1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式:
關閉活塞a______;
打開活塞a______;
(2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:
試劑:a.NaOH溶液 b.品紅溶液 c.酸性KMnO4溶液 d.Ca(OH)2溶液
請回答:
①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式:______.
②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)
D中加入______;E中加入______;F中加入______.
(3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀.據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:______mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填).

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