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已知I－、Fe2＋、SO2、Cl－和H2O2均有還原性，它們在酸性溶液中還原性的順序為SO2>I－>Fe2＋>H2O2>Cl－，則下列反應不可能發(fā)生的是(　　)
A．2Fe3＋＋SO2＋2H2O===2Fe2＋＋SO＋4H＋
B．I2＋SO2＋2H2O===H2SO4＋2HI
C．2Fe2＋＋I2===2Fe3＋＋2I－
D．H2O2＋SO2===H2SO4
C
解答本題可根據每個氧化還原反應中還原劑的還原性大于還原產物的還原性。
對于A項SO2是還原劑，Fe2＋是還原產物，故還原性為SO2>Fe2＋，A項能發(fā)生；B項中SO2是還原劑，HI是還原產物，故還原性為SO2>I－，B項正確；C項中Fe2＋是還原劑，I－是還原產物，故還原性為Fe2＋>I－，與已知信息矛盾，故C項錯；D項中SO2是還原劑，H2O2是氧化劑，故還原性為SO2>H2O2，D項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程中所發(fā)生的反應一定屬于氧化還原反應且放熱反應的是（   ）
A．皂化反應B．鋁熱反應
C．中和反應D．可逆反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中能肯定A金屬比B金屬金屬性強的是  (    )
A．A原子的最外層電子數比B原子的最外層電子數少
B．A原子的電子層數比B原子的電子層數多
C．1mol A從酸中置換H+生成的H2比1mol B從酸中置換H+生成的H2多
D．常溫時，A能從水中置換出氫，而B不能

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案不能達到預期目的的是（     ）
A．用鈉、鎂分別與水反應，可證明鈉、鎂的金屬性強弱
B．用氯化鎂、氯化鋁分別于濃氨水反應，可證明鈉、鎂的金屬性強弱
C．用鐵、石墨與硫酸銅溶液組成的原電池，可證明鐵、銅的金屬性強弱
D．把氯氣通入溴化鈉的水溶液中，看到溶液呈橙色，可證明氯、溴的非金屬性強弱

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在含有n mol FeI2的溶液中通入Cl2，有x mol Cl2發(fā)生反應。下列說法正確的是
A．當x ≤時，反應的離子方程式為：2Fe2++ Cl2 → 2Fe3++ 2Cl-
B．當x ≥ n時，反應的離子方程式為：2Fe2++ 2I-+ 2Cl2 → 2Fe3++ I2+ 4Cl-
C．當Fe2+和I-同時被氧化時，x與n的關系為x＞n
D．當x＝n時，反應后氧化產物的物質的量為n mol

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知：氧化性：KMnO4＞HNO3；Bi位于周期表中ⅤA族，＋3價較穩(wěn)定，Bi2O3為堿性氧化物，Bi3＋的溶液為無色。取一定量硝酸酸化的Mn(NO3)2溶液依次進行下列實驗，現象記錄如下：
①向其中加入適量的NaBiO3，溶液變?yōu)樽霞t色。②繼續(xù)滴加適量H2O2，紫紅色褪去，并有氣泡產生。③再加入適量的PbO2固體，固體溶解，溶液又變?yōu)樽霞t色。
回答下列問題：
(1)寫出實驗①反應的離子方程式：                                        。
(2)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強到弱的順序為                                。
(3)向反應③得到的溶液中通入SO2氣體，看到的現象是                                                            。
(4)若實驗②放出了336 mL氣體(標準狀況)，則反應①被氧化的Mn(NO3)2為       mol。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某課外小組學生對Cl2與FeBr2溶液反應進行實驗探究。
操 作
現 象
取0．1 mol/L的FeBr2溶液10 mL，測溶液的pH
pH試紙變紅（約為4）

�。_始通入100 mL（折合標準狀況），溶液由淺綠色逐漸變黃；
ⅱ．稍后，繼續(xù)通入Cl2，溶液黃色加深，變?yōu)樽攸S色；
iii．稍后，溶液由棕黃色變淺，最終變?yōu)辄S色
 
（1）用濃鹽酸和MnO2反應制取Cl2的化學方程式是                                  。
（2）pH≈4的原因是                                 （用化學用語表示）。
（3）現象i中溶液由淺綠色逐漸變黃。某學生猜測可能原因：①Cl2將Fe2+氧化為Fe3+，使溶液呈黃色；②Cl2將Br－氧化為Br2，使溶液呈黃色。證明原因①的實驗方案是       ；證明原因②的實驗方案是                               。
（4）現象ⅱ中，溶液變?yōu)樽攸S色。部分學生猜測①：可能是Cl2先將Fe2+氧化生成Fe3+，Cl2又繼續(xù)氧化Br－生成Br2。部分學生猜測②：可能是Cl2先將Fe2+氧化生成Fe3+，Fe3+將Br－氧化生成Br2。某學生設計實驗進行驗證，請完成下列表格：
由此實驗得出的結論是                                。
試管
操作
現象
結論
a
取2 mL FeCl2溶液，滴加少量氯水、2滴KSCN溶液，振蕩
 
 
Cl2的氧化性強于Fe3+
b
取2 mL FeCl3溶液，滴加少量溴化鈉溶液和少量CCl4，振蕩
CCl4層沒有明顯變化
 
 
c
                                
CCl4層由無色變?yōu)槌赛S色
Cl2的氧化性強于Br2
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是  （　�。�。
A．根據反應Cu＋H2SO4CuSO4＋H2↑可推出Cu的還原性比H2的強
B．在反應CaH2＋2H2O=Ca（OH）2＋2H2↑中，水作氧化劑
C．反應3NO2＋H2O=2HNO3＋NO中氧化劑和還原劑的物質的量之比是3∶1
D．因Cl2的氧化性強于I2的氧化性，所以置換反應I2＋2NaClO3=2NaIO3＋Cl2不能發(fā)生

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