分析 鐵與水蒸氣在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)先加熱 酒精燈,以提供水蒸氣,防止鐵與氧氣反應(yīng),生成氫氣可用堿石灰干燥,用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)氫氣,注意防止不純的氣體爆炸,以此解答該題.
解答 解:(1)鐵與水蒸氣發(fā)生氧化還原反應(yīng):3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,根據(jù)化合價(jià)升降來判斷氧化劑和還原劑.因鐵的化合價(jià)升高,所以鐵作還原劑,水中氫的化合價(jià)降低,水作氧化劑
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;Fe;H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,檢查方法是在玻璃管口A處接一乳膠管,乳膠管上連一玻璃管,并將管口浸沒水中,用酒精燈微熱燒瓶底部,如果觀察到水中的玻璃管口有氣體逸出,停止加熱后,玻璃管內(nèi)有一段水柱,且較長(zhǎng)時(shí)間水柱不回落,則表明裝置氣密性良好,
故答案為:在玻璃管口A處接一乳膠管,乳膠管上連一玻璃管,并將管口浸沒水中,用酒精燈微熱燒瓶底部,如果觀察到水中的玻璃管口有氣體逸出,停止加熱后,玻璃管內(nèi)有一段水柱,且較長(zhǎng)時(shí)間水柱不回落,則表明裝置氣密性良好;
(3)因?yàn)榉磻?yīng)物為水蒸氣與鐵,所以這里加熱的目的就是提供水蒸氣,燒瓶底部應(yīng)事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生,
故答案為:為Fe與水蒸氣的反應(yīng)提供水蒸氣;防止暴沸;
(4)空氣中的氧氣會(huì)和金屬鐵反應(yīng),進(jìn)行金屬鐵和水蒸氣的反應(yīng)試驗(yàn),為防止干擾,應(yīng)該先用水蒸氣將空氣排凈,故應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈,制取水蒸氣,再點(diǎn)燃酒精噴燈防止加熱鐵粉與空氣反應(yīng),
故答案為:先點(diǎn)燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈;防止先點(diǎn)燃酒精噴燈導(dǎo)致Fe與O2反應(yīng);
(5)干燥管應(yīng)只能盛裝固體干燥劑,一般為堿石灰,用于干燥氫氣,故答案為:堿石灰等;除去H2中的水蒸氣;
(6)氫氣的爆炸極限是4.0%~75.6%,就是說當(dāng)氫氣的含量在上述范圍內(nèi)的話就會(huì)引起爆炸,因此,點(diǎn)燃之前要檢驗(yàn)純度.方法是用試管收集一試管氣體,試管口向下靠近酒精燈火焰點(diǎn)燃,如果發(fā)出爆鳴聲,則證明收集的氫氣不純,如果是較輕的“噗”聲,則證明氫氣較純凈,
故答案為:氫氣;驗(yàn)純;用試管收集一試管氣體,試管口向下靠近酒精燈火焰點(diǎn)燃,如果發(fā)出爆鳴聲,則證明收集的氫氣不純,如果是較輕的“噗”聲,則證明氫氣較純凈;防止氫氣中混有氧氣,點(diǎn)燃時(shí)爆炸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的制備、物質(zhì)成分的探究實(shí)驗(yàn),題目側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力,注意把握鐵及其化合物的性質(zhì)以及鐵離子的檢驗(yàn)方法,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用濕潤的pH試紙測(cè)定某溶液的pH | |
B. | 用25 mL堿式滴定管量取14.80 mL 1 mol/L NaOH溶液 | |
C. | 已知I3-?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 | |
D. | 用托盤天平稱取25.20 gNaCl固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子 | |
B. | 2p軌道上只有一個(gè)成單電子的X原子與3p軌道上只有一個(gè)成單電子的Y原子 | |
C. | 2p軌道上有一個(gè)空軌道的X原子與3p軌道上有一個(gè)空軌道的Y原子 | |
D. | 最外層都只有1個(gè)電子的X、Y原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)反應(yīng)3NO2+H2O═2HNO3+NO可知,NO2是HNO3的酸酐 | |
B. | 據(jù)反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△<0可知要制得較純凈的NO2,需高溫、低壓環(huán)境 | |
C. | 據(jù)反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O和3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,可知濃HNO3的氧化性不如稀HNO3強(qiáng) | |
D. | NO2、Br2(g)同為紅棕色氣體,可用濕潤的淀粉-KI試紙鑒別 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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