A. | 能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 不能使溴水褪色 | |
C. | 一定條件下,能和NaOH醇溶液反應(yīng) | |
D. | 在加熱和催化劑作用下,最多能和3 mol H2反應(yīng) |
分析 該有機物中含苯環(huán)、碳碳雙鍵、-Cl,結(jié)合烯烴、鹵代烴的性質(zhì)來解答.
解答 解:A.含碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4溶液褪色,故A正確;
B.含碳碳雙鍵,能使溴水褪色,故B錯誤;
C.與-Cl相連C的鄰位C上不含H,則一定條件下,不能和NaOH醇溶液發(fā)生消去反應(yīng),故C錯誤;
D.苯環(huán)和碳碳雙鍵均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則在加熱和催化劑作用下,最多能和4 mol H2反應(yīng),故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見題型,注意把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,熟悉烯烴、鹵代烴的性質(zhì)即可解答,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | c(NOCl)/mol•L-1 | v/mol•L-1•S-1 |
① | 0.30 | 3.60×10-9 |
② | 0.60 | 1.44×10-8 |
③ | 0.90 | 3.24×10-8 |
化學(xué)鍵 | NO中的氮氧鍵 | Cl-C1 鍵 | C1-N 鍵 | N0C1中的N=0鍵 |
鍵能/KJ•mol-1 | 630 | 243 | a | 607 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片上有氣泡產(chǎn)生,鋅片逐漸溶解 | |
B. | 電子在溶液中從Zn電極流向Cu電極 | |
C. | 把鋅片換成石墨,電流計指針沒有明顯偏轉(zhuǎn) | |
D. | 把稀硫酸換成硫酸銅溶液,電流計指針依然偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于烷烴 | B. | 分子中含有碳碳雙鍵 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量為44 | D. | 充分燃燒生成二氧化碳和水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時間內(nèi)生成n mol H2,同時就有n mol HI生成 | |
B. | 單位時間內(nèi)有n mol H2生成,同時就有n mol I2生成 | |
C. | 容器內(nèi)H2的含量不隨時間的變化而變化 | |
D. | 1個H-H鍵斷裂的同時,有2個H-I鍵形成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鉑絲蘸取某溶液置于酒精燈火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察火焰顏色,檢驗K+的存在 | |
B. | 用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液,滴在干燥的pH試紙上,測定該溶液的pH | |
C. | 液溴保存時液面覆蓋一層水 | |
D. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,NaOH固體溶解后未恢復(fù)到室溫就定容,所配制的溶液濃度偏小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | 稀硝酸 | C. | 濃硫酸 | D. | 濃硝酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向含酚酞的氫氧化鈉溶液中通入SO2 | 溶液由紅色變淺紅色或無色 | SO2具有漂白性 |
B | 將一塊鋁片插入濃硫酸中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鋁片與濃硫酸不反應(yīng) |
C | 在氯化鐵溶液中加入足量銅粉,振蕩 | 溶液由黃色變藍色 | 氧化性Fe2+>Cu2+ |
D | 向無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩,靜置 | 下層顯紫色 | 原溶液中含有I- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
NH3 | PH3 | AsH3 | SbH3 | |
熔點/℃ | -77.8 | -133.5 | -116.3 | -88 |
沸點/℃ | -34.5 | -87.5 | -62.4 | -18.4 |
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