對(duì)于任何一個(gè)平衡體系,采用以下措施,一定會(huì)使平衡移動(dòng)的是
A.加入一種反應(yīng)物 B.升高溫度
C.對(duì)平衡體系增加壓強(qiáng) D.使用催化劑
B
【解析】
試題分析:A.加入一種反應(yīng)物,若物質(zhì)的狀態(tài)是固體或純液體,則平衡不能發(fā)生移動(dòng),錯(cuò)誤;B.任何反應(yīng)都伴隨能量變化,所以若升高溫度,化學(xué)平衡一定會(huì)發(fā)生移動(dòng),正確;C.對(duì)于無氣體參加的反應(yīng)或反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng),若增加壓強(qiáng),則平衡不發(fā)生移動(dòng),錯(cuò)誤;D.使用催化劑,對(duì)于正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率影響相同,所以平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素的知識(shí)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)已知一定質(zhì)量的硫與100mL某濃度的KOH溶液恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:3S+6KOH(濃)= 2K2S+K2SO3+3H2O,若被還原的硫元素為1.6g,求該KOH溶液的物質(zhì)的量的濃度。(寫出計(jì)算過程)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季福建省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于2mol二氧化碳的敘述中,正確的是
A.二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44 g
B.質(zhì)量為88g
C.分子數(shù)為6.02×1023
D.含有4mol原子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季甘肅省白銀市高二第一學(xué)期期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,向密閉恒容容器中加入1.0mol/L X,發(fā)生反應(yīng):2X(g)?Y(g)+Z(g),△H<0,反應(yīng)到8min時(shí)達(dá)到平衡;在14min時(shí)改變的溫度,16min時(shí)建立新平衡.X的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是
A.0~8min用Y表示的該反應(yīng)的速度為0.1mol/(L﹒min)
B.8min時(shí)達(dá)到平衡,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 K=0.5
C.14min時(shí),改變的反應(yīng)條件是降低了體系的溫度
D.16min時(shí)的正反應(yīng)速率,比8min時(shí)的正反應(yīng)速率大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季甘肅省白銀市高二第一學(xué)期期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng):H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l);△H= -57.3kJ/mol。向lL 0.5mol/L的NaOH溶液中加入下列物質(zhì):①稀醋酸 ②濃硫酸 ③稀硝酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)熱△H1、△H2、△H3的關(guān)系正確的是
A.△ H1>△ H2>△ H3 B.△ H2>△ H3>△ H1
C.△ H1>△ H3>△ H2 D.△ H3>△ H2>△ H1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季甘肅省白銀市高二第一學(xué)期期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng):H2S(g)+aO2(g)═X+cH2O(l),△H,若△H表示H2S燃燒熱,則X為
A.S(s) B.SO2(g) C.SO3(g) D.SO3(l)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季甘肅省高二第一學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對(duì)生命活動(dòng)所起的作用敘述不正確的是
A.淀粉→葡萄糖→(氧化)水和二氧化碳(釋放能量維持生命活動(dòng))
B.纖維素(水解)→葡萄糖→(氧化)水和二氧化碳(釋放能量維持生命活動(dòng))
C.油脂→(水解)甘油和高級(jí)脂肪酸→(氧化)水和二氧化碳(釋放能量維持生命活動(dòng))
D.蛋白質(zhì)→(水解)氨基酸→(合成)人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季甘肅省高二第一學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生活常識(shí)的說法中,不正確的是
A.飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒
B.含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不宜食用
C.維生素是參與生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的一類有機(jī)化合物
D.食物的酸堿性與化學(xué)上所指溶液的酸堿性不同,蛋白質(zhì)屬于酸性食物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省肇慶市高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(17分)銅在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途。
(1)配制CuSO4溶液時(shí)需加入少量稀H2SO4,其原因是 (只寫離子方程式)。
(2)某同學(xué)利用制得的CuSO4溶液,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。
①圖甲是根據(jù)反應(yīng)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4設(shè)計(jì)成鐵銅原電池,請(qǐng)圖甲中的橫線上完成標(biāo)注。
②圖乙中,I是甲烷燃料電池的示意圖,該同學(xué)想在II中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則應(yīng)在a處通入 (填“CH4”或“O2”),b處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ==4OH-;
若把II中電極均換為惰性電極,電解液換為含有0.1molNaCl溶液400mL,當(dāng)陽極產(chǎn)生的氣體為448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),溶液的pH= (假設(shè)溶液體積變化忽略不計(jì))。
(3)電池生產(chǎn)工業(yè)廢水中常含有毒的Cu2+等重金屬離子,常用FeS等難溶物質(zhì)作為沉淀劑除去[室溫下Ksp(FeS)=6.3×10-18mol2·L-2,Ksp(CuS)=1.3×10-36mol2·L-2]。請(qǐng)結(jié)合離子方程式說明上述除雜的原理:當(dāng)把FeS加入工業(yè)廢水中后, 直至FeS全部轉(zhuǎn)化為CuS沉淀,從而除去溶液中Cu2+。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com