下列各對(duì)物質(zhì)中,互為同系物的是( 。
A、CH3-CH=CH2
B、
C、乙二醇和丙三醇
D、
考點(diǎn):芳香烴、烴基和同系物
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物;互為同系物的物質(zhì)具有以下特點(diǎn):結(jié)構(gòu)相似、化學(xué)性質(zhì)相似、分子式通式相同、分子式不同,注意同系物中的“結(jié)構(gòu)相似”是指物質(zhì)種類相同,若含有官能團(tuán),官能團(tuán)的種類與數(shù)目相同.據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:A、丙烯屬于烯烴,環(huán)丁烷屬于環(huán)烷烴,二者官能團(tuán)不同,二者種類不同,結(jié)構(gòu)不相似,不互為同系物,故A錯(cuò)誤;
B、羥基與苯環(huán)相連的是酚,與苯環(huán)側(cè)鏈相連的是醇,二者不是同類物質(zhì),結(jié)構(gòu)不相似,不互為同系物,故B錯(cuò)誤;
C、乙二醇和丙三醇都屬于醇類物質(zhì),二者所含羥基的數(shù)目不同,通式不同,不互為同系物,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)甲基苯酚和苯酚都屬于酚類物質(zhì),結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差一個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同系物的判斷,題目難度不大,注意明確同系物的概念及判斷方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和K2SO4溶液,電極均為石墨電極.接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問(wèn)題:
①電源的N端為
 
極.
②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

③電解前后各溶液的酸、堿性大小如何變化:
甲溶液
 
;乙溶液
 
;  丙溶液
 

試寫(xiě)出乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

④如果電解過(guò)程中銅全部析出,此時(shí)電解
 
(填能或不能)繼續(xù)進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品.
(1)有科學(xué)家提出可利用Fe0吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0KJ/moL
該反應(yīng)中每放出38kJ熱量,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:
CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H<0
①向一容積為2L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),10min達(dá)到平衡時(shí)部分物質(zhì)的濃度如圖1所示:用CH4表示達(dá)到平衡時(shí)的正反應(yīng)速率
 
,起始充H2的物質(zhì)的量為
 
,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 


②圖2表示H2在建立平衡過(guò)程中的速率時(shí)間圖,若現(xiàn)在20min時(shí)縮小容器體積,并在30min時(shí)又達(dá)到狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出H2的逆反應(yīng)方向速率時(shí)間圖象.
(3)華盛頓大學(xué)的研究人員研究出一種方法,可實(shí)現(xiàn)水泥生產(chǎn)時(shí)CO2零排放,其基本原理如圖3所示:
①上述生產(chǎn)過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化方式是
 

②上述電解反應(yīng)在溫度小于900℃時(shí)進(jìn)行碳酸鈣先分解為Ca0和CO2,電解質(zhì)為熔融碳酸鈉,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在不同條件下,分別測(cè)得反應(yīng)2SO2+O2?2SO3的化學(xué)反應(yīng)速率,其中表示該反應(yīng)進(jìn)行得最快的是( 。
A、ν(SO2)=4mol/(L?min)
B、ν(O2)=3 mol/(L?min)
C、ν(SO2)=0.1 mol/(L?s)
D、ν(SO3)=0.2mol/(L?s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原電池產(chǎn)生電流的本質(zhì)原因是( 。
A、原電池中溶液能電離出自由移動(dòng)的離子
B、有導(dǎo)線將兩個(gè)活動(dòng)性不同的電極連接
C、正極發(fā)生了氧化反應(yīng),而負(fù)極發(fā)生了還原反應(yīng)
D、兩電極上分別進(jìn)行的氧化、還原反應(yīng)中會(huì)有電子的轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從葡萄籽中提取的原花青素結(jié)構(gòu)為:原花青素具有生物活性,如抗氧化和自由基清除能力等,可防止機(jī)體內(nèi)脂質(zhì)氧化和自由基的產(chǎn)生而引發(fā)的腫瘤等多種疾。嘘P(guān)原花青素的下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該物質(zhì)既可看作醇類,也可看作酚類
B、1 mol該物質(zhì)可與4 mol Br2反應(yīng)
C、1 mol該物質(zhì)可與7 mol NaOH反應(yīng)
D、1 mol該物質(zhì)可與7 mol Na反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在土豆片上滴加碘化鉀溶液,驗(yàn)證土豆含有淀粉
B、油脂在堿性條件下水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油
C、氨基酸可能不含N元素
D、淀粉是混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色的是(  )
A、氯化鈣B、氯化氫
C、氯氣D、氯化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知25℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的電離平衡常數(shù):
弱酸 CH3COOH 苯酚 H2CO3
電離平衡常數(shù) 1.75×l0-5 1.1×l0-10 K1=4.4×l0-7 K2=4.7×l0-11
下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:pH(C6H5ONa)>pH(Na2CO3)>pH(NaHCO3)>pH(CH3COONa)
B、向苯酚鈉溶液中通入少量CO2氣體反應(yīng)為:C6H5O-+H2O+CO2→C6H5OH+HCO3-
C、等物質(zhì)的量濃度的苯酚稀溶液與NaOH稀溶液等體積混合后溶液中:c(Na+)>c(C6H5O-)>c(OH-)>c(H+
D、NaHCO3和Na2CO3混合液中,一定有c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-

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