【題目】X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素.它們滿足以下條件:①在元素周期表中,Z與Y、W均相鄰;②X、Y、W分別位于不同周期;③Y、Z、W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. X、Y、Z既能形成離子化合物.又能形成共價(jià)化合物
B. Y和Z元素的原子半徑大小順序?yàn)?/span>Y>Z
C. X與Y、Z之問(wèn)形成的核外電子總數(shù)為10的微粒只有YX3和X2Z
D. Z、W元索的最簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)和穩(wěn)定性均為H2Z>H2W
【答案】C
【解析】X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,在元素周期表中,Z與Y、W均相鄰,Y、Z、W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17,若Y、Z、W三者處于同一周期或同一主族,最外層電子數(shù)之和不可能為17,處于不同周期的Y、Z、W兩兩相鄰,可能出現(xiàn)的位置關(guān)系有:、,設(shè)Y的最外層電子數(shù)為x,若為第一種情況,則有x+x+1+x+1=17,解得x=5,Y、Z、W對(duì)應(yīng)的三種元素分別為N,O,S;若為第二種情況,則有x+x+x+1=17,x=,不合理,且X、Y、W分別位于不同周期,則X為H元素;A.H、N、O三元素可以形成硝酸,屬于共價(jià)化合物,可以形成硝酸銨,屬于離子化合物,故A正確;B.Y和Z位于相同周期,原子半徑從左到右原子半徑逐漸減小,應(yīng)為r(Y)>r(Z),故B正確;C.H與N、O元素之間形成的核外電子總數(shù)為10的微粒有NH3、NH4+、OH-、H2O、H3O+等,故C錯(cuò)誤;D.H2O、H2S都形成分子晶體,但H2O分子之間存在氫鍵,其沸點(diǎn)比H2S高,氧的非金屬性比硫強(qiáng),則H2O的穩(wěn)定性比H2S強(qiáng),故D正確;故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不是常見(jiàn)的等徑圓球堆積方式的是( )
A. 面心立方最密堆積 B. 體心立方最密堆積 C. 六方最密堆積 D. 簡(jiǎn)單立方堆積
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
根據(jù)設(shè)計(jì)要求回答:
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________;
(2)B裝置有三種功能:①___________,②顯示氣流速度,③均勻混合氣體;
(3)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式_________________________;
(4)D裝置的石棉浸有KI溶液,其作用是_______________;
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的操作名稱為__________;
(6)該裝置中缺少尾氣處理裝置,尾氣的主要成分為__________(選填序號(hào))。
①CH4②CH3Cl③CH2Cl2④CHCl3 ⑤CCl4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按要求回答如下有關(guān)大氣污染處理的相關(guān)問(wèn)題。
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)常會(huì)產(chǎn)生NO2,其中主要反應(yīng)的能量變化如圖所示:
①寫出N2和O2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_______________。
②常溫下NH3可與NO2直接反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無(wú)害轉(zhuǎn)化。寫出用此法治理n(NO):n(NO2)=1:1時(shí)反應(yīng)(可逆)的化學(xué)方程式__________________;已知該反應(yīng)ΔH<0,寫出既能加快反應(yīng)速率又能提高氮氧化物的轉(zhuǎn)化率的措施之一:_________________。
(2)利用I2O5消除CO污染的反應(yīng)為:5CO(g)+I2O5(s) 5CO2(g)+I2(s);不同溫度下,向裝有足量I2O5固體的2L恒容恒溫密閉容器中通入2molCO,測(cè)得CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)[φ(CO2)]隨時(shí)間t變化曲線如下圖所示:
①T1溫度下,0.5min內(nèi)CO2的平均速率為_______________。
T2溫度下,化學(xué)平衡常數(shù)K=_________________。
②a點(diǎn)時(shí),向容器中再?zèng)_入2molCO,再次達(dá)到平衡后,φ(CO2)_______________(填“增大”、“減小”或“不變”
(3)利用I2消除SO2污染的工業(yè)流程如下:
①反應(yīng)器中反應(yīng)的離子方程式:______________________。
②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,使用膜反應(yīng)器及時(shí)分離出H2的目的是:_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種短周期元素在周期表中的相對(duì)位置如下表所示,其中Z原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2 倍。元素M與Z同周期,且原子半徑是同周期中最大的。元素R是第四周期的過(guò)渡元素;R有甲、乙兩種常見(jiàn)氫氧化物,其中甲在常溫下置于空氣中,會(huì)由白色變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色的乙。
X | Y | |
Z | W |
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)X的單質(zhì)的電子式:_________;W最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式:________________。
(2)M、Z、W分別形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小順序?yàn)椋ㄌ铍x子符號(hào))__________;寫一個(gè)能說(shuō)明元素W比元素Z的非金屬性強(qiáng)的化學(xué)方程式:____________________。
(3)甲變?yōu)橐业幕瘜W(xué)方程式為_______________________。
(4)常溫下,當(dāng)用200mL 1mol·L-1的MOH溶液吸收4.48L(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)ZY2時(shí),所得溶液的主要溶質(zhì)(填化學(xué)式)為___________;此時(shí)溶液pH<7,則其中含Z元素的幾種粒子(忽略ZY2)的濃度由大到小的順序?yàn)?/span>___________________________。
(5) 工業(yè)上用電化學(xué)法治理酸性廢液中的XY3-的原理如圖示,其陰極的反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質(zhì),可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征。現(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi),過(guò)一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜完好無(wú)損的是
A.加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B.加入碘水不變藍(lán)
C.加入BaCl2 溶液沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生 D.加入碘水變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙炔的下列性質(zhì)中,不同于乙烯和乙烷的是( )
A. 能燃燒生成二氧化碳和水B. 能跟溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C. 能跟高錳酸鉀酸性溶液發(fā)生氧化反應(yīng)D. 能與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A. a圖,滴加乙醇,試管中橙色溶液變?yōu)榫G色,乙醇發(fā)生取代反應(yīng)生成乙酸
B. b圖,左邊試管中產(chǎn)生氣泡迅速,說(shuō)明二氧化錳的催化效果比氯化鐵好
C. c圖,根據(jù)試管中收集到無(wú)色氣體,能驗(yàn)證銅與稀硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物是NO
D. d圖,試管中先有白色沉淀,后有黑色沉淀生成,能確定Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)
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